高职生挫折状况及应对方式的研究

摘要	第1-6页
ABSTRACT	第6-8页
1.问题提出	第8-26页
·研究背景	第8-9页
·文献综述	第9-23页
·已有研究的不足	第23-25页
·本研究的意义及目标	第25-26页
2.高职生挫折状况影响因素的开放式问卷与理论构想	第26-28页
·高职生挫折状况影响因素的开放式问卷	第26页
·高职生挫折状况影响因素的理论构想:	第26-28页
3.高职生挫折状况问卷的编制、实测与分析	第28-39页
·高职生挫折状况初测问卷的编制、实测与分析	第28-33页
·高职生挫折状况正式问卷的编制、施测与分析	第33-38页
·结论	第38-39页
4.分析与讨论	第39-45页
·高职生挫折状况的特点与原因分析	第39-41页
·高职生应对方式特点及原因分析	第41-44页
·高职生挫折状况与应付方式的关系探讨	第44-45页
5.建议	第45-48页
·引导高职生树立正确的挫折观	第45页
·加强高职生的就业心理指导	第45页
·加强挫折教育,提高挫折承受力	第45-46页
·加强高职生的心理健康教育	第46页
·丰富高职生的应对资源	第46-47页
·对遭遇挫折的学生进行心理疏导	第47-48页
6.本研究的特点与存在的不足	第48-49页
·本研究的特点	第48页
·本研究存在的不足	第48-49页
主要参考文献	第49-54页
附录	第54-59页
攻读学位期间公开发表的论文	第59-60页
后记	第60页