| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 问题提出 | 第7-14页 |
| 2 研究方法 | 第14-17页 |
| ·被试 | 第14页 |
| ·测量工具 | 第14-16页 |
| ·测量过程 | 第16-17页 |
| 3 研究结果 | 第17-24页 |
| ·大学生自立人格量表(SSPS-AS)描述统计结果 | 第17-19页 |
| ·大学生自立人格量表得分总体情况 | 第17页 |
| ·不同性别大学生自立人格问卷得分差异比较 | 第17-18页 |
| ·不同民族大学生自立人格问卷得分比较 | 第18页 |
| ·不同系科大学生在自立人格问卷各因子上得分差异 | 第18-19页 |
| ·症状自评量表SCL-90描述统计结果 | 第19页 |
| ·大学生自立人格与症状的相关分析 | 第19-20页 |
| ·大学生自立人格与症状的回归分析 | 第20-24页 |
| 4 讨论 | 第24-27页 |
| ·自立人格与心理健康的关系 | 第24-26页 |
| ·本研究对于大学生人格教育和心理健康教育的意义 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-30页 |
| 附录 | 第30-34页 |
| 致谢 | 第34页 |