| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 导论 | 第8-11页 |
| （一） 问题的由来：现实的反思 | 第8页 |
| （二） 研究现状：有效研究的缺乏 | 第8-9页 |
| （三） 研究方法：理论与实践的结合 | 第9-11页 |
| 一、学校思想政治教育内容体系之应然 | 第11-19页 |
| （一） 学校思想政治教育内容体系的内涵 | 第11-12页 |
| （二） 学校思想政治教育内容体系的特征 | 第12-14页 |
| （三） 学校思想政治教育内容体系的确立依据 | 第14-16页 |
| （四） 学校思想政治教育内容体系的分层阐释 | 第16-19页 |
| 二、学校思想政治教育内容体系之实然 | 第19-29页 |
| （一） 我国学校思想政治教育内容体系的历史考察 | 第19-20页 |
| （二） 现有学校思想政治教育内容体系的总体评价 | 第20-21页 |
| （三） 现有学校思想政治教育内容体系的问题分析 | 第21-29页 |
| 三、学校思想政治教育内容体系之构建 | 第29-34页 |
| （一） 学校思想政治教育内容体系构建的原则 | 第29-31页 |
| （二） 学校思想政治教育内容体系构建的途径 | 第31-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37页 |