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档案学专业毕业生就业形势分析与对策研究--以苏州大学档案学专业本科生为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
引言第9-14页
 一、研究目的与意义第9-10页
 二、研究现状及文献综述第10-12页
 三、研究方法及框架结构第12-13页
 四、研究创新点与难点第13-14页
第一章 当前大学毕业生就业总体形势分析第14-19页
 一、毕业生数量增多,就业率下降第14-15页
 二、就业市场萎缩,供需失衡第15-16页
 三、学生就业渐趋理性,但结构性矛盾仍突出第16页
 四、专业对口淡化,专业需求两极分化第16-17页
 五、就业市场存在歧视现象第17-18页
 六、就业难问题引起国家高度重视第18-19页
第二章 近年来档案学专业毕业生就业状况调研——以苏州大学档案学专业为样本第19-29页
 一、全国档案学专业毕业生就业的总体状况第19-20页
 二、对档案学专业毕业生就业状况的定量分析第20-26页
  1. 就业率分析第20-21页
  2. 就业取向分析第21-22页
  3. 就业单位类型分析第22-23页
  4. 就业岗位分析第23-24页
  5. 就业地区选择分析第24-25页
  6. 薪资状况分析第25-26页
 三、档案学专业毕业生就业的若干新特点第26-29页
  1. 就业对口度下降第26-27页
  2. 就业单位多元化第27页
  3. 就业地域分布不均衡第27页
  4. 就业竞争时的专业优势被弱化第27-28页
  5. 职业的稳定性下降第28-29页
第三章 影响档案学专业毕业生就业状况的主要因素第29-39页
 一、社会宏观环境对档案学专业毕业生就业的影响第29-31页
  1. 国家经济形势第29-30页
  2. 相关就业政策第30-31页
  3. 就业压力第31页
 二、就业市场对档案学专业毕业生就业的影响第31-34页
  1. 就业市场的人才需求第31-32页
  2. 用人单位的人才观念第32-33页
  3. 专业岗位的薪酬待遇第33页
  4. 就业市场的专业间竞争第33-34页
  5. 就业市场的不规范行为第34页
 三、档案学专业教育对档案学专业毕业生就业的影响第34-37页
  1. 全国档案学专业教育的规模与结构第34-35页
  2. 档案学专业教育的内容方向第35-36页
  3. 档案学专业教育的方式方法第36-37页
 四、自身素质对档案学专业毕业生就业的影响第37-39页
  1. 就业观念第37页
  2. 专业素质第37-38页
  3. 品德素养第38-39页
第四章 提高档案学专业毕业生就业质量的若干建议第39-51页
 一、优化档案学专业毕业生就业的社会环境第39-41页
  1. 加强政策调控和行政监管第39-40页
  2. 提高全社会的档案意识第40-41页
  3. 坚持积极的就业舆论导向第41页
 二、拓宽档案学专业毕业生的就业渠道第41-45页
  1. 充分发挥各类就业市场的作用第41-43页
  2. 确保就业信息的畅通第43页
  3. 借助周边力量拓展就业范围第43-44页
  4. 规范档案学专业毕业生的就业行为第44-45页
 三、改革档案学专业高等教育的模式第45-48页
  1. 改变目前我国档案学高等教育的“橄榄形”结构第45页
  2. 调整档案学专业的课程体系第45-46页
  3. 采用多样化的档案学专业教学方法第46-47页
  4. 加强对档案学专业在校生的就业指导第47页
  5. 大力培养档案学专业毕业生的创业意识第47-48页
 四、提升档案学专业毕业生的综合素质第48-51页
  1. 树立正确的就业观念第48-49页
  2. 夯实专业知识,提高竞争力第49页
  3. 增加社会实践经验和操作应用能力第49页
  4. 培养创新意识、提升综合素质第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-55页
读学位期间本人公开发表的学术论文第55-56页
致谢第56-57页

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