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农村富余劳动力职业教育培训研究--以邯郸市的调查为例

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
序言第8-13页
 (一) 研究背景第8-9页
 (二) 研究现状第9-11页
 (三) 研究方法第11页
 (四) 主要概念界定第11-13页
一、农村劳动力素质、富余劳动力、职业教育培训的关联分析第13-18页
 (一) 农村劳动力素质与农村富余劳动力转移的关联分析第13-14页
 (二) 农村富余劳动力转移与职业教育培训的关联分析第14-16页
 (三) 职业教育培训在农村富余劳动力转移中的策略第16-18页
二、邯郸市农村劳动力状况第18-25页
 (一) 邯郸市农村劳动力资源总量与结构第18-20页
 (二) 邯郸市农村劳动力流动状况第20-25页
三、邯郸市农村富余劳动力职业教育培训基地建设状况分析第25-33页
 (一) 邯郸市职业教育培训及基地建设现状第25-30页
 (二) 邯郸市农村富余劳动力转移与职业教育培训基地建设存在问题第30-31页
 (三) 邯郸市农村富余劳动力职业教育培训基地的原则要求第31页
 (四) 邯郸市农村富余劳动力职业教育培训基地的任务第31-33页
四、邯郸市农村富余劳动力职业教育培训基地的完善第33-43页
 (一) 农村富余劳动力职业教育培训基地的资源配置第33-35页
 (二) 农村富余劳动力职业教育培训基地管理体制第35-36页
 (三) 农村富余劳动力职业教育培训基地资金运作机制第36-38页
 (四) 农村富余劳动力职业教育培训基地的教学体系第38-40页
 (五) 农村富余劳动力职业教育培训基地的教师配备第40-41页
 (六) 农村富余劳动力职业教育培训基地政策、法规支持第41-43页
结束语第43-44页
参考文献第44-45页
附录(一)第45-48页
附录(二)第48-51页
后记第51-52页
攻读学位期间取得的科研成果清单第52页

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