| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 前言 | 第12-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 问题的提出 | 第13-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-16页 |
| 2.1 武术魅力概念的研究综述 | 第14-15页 |
| 2.2 武术教学魅力的研究综述 | 第15页 |
| 2.3 魅力缺失的研究综述 | 第15-16页 |
| 2.4 武术魅力提升的研究综述 | 第16页 |
| 3 研究对象和方法 | 第16-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第16-17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第19页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 4 概念分析 | 第19-20页 |
| 5 研究结果与分析 | 第20-35页 |
| 5.1 武术魅力缺失的教学方面的原因及分析 | 第20-27页 |
| 5.1.1 武术理论课教学内容与方法存在不足 | 第20-21页 |
| 5.1.2 武术实践课教学内容与方法单一 | 第21-23页 |
| 5.1.3 考核内容与方法存在不足 | 第23页 |
| 5.1.4 教师教学能力方面的不足 | 第23-25页 |
| 5.1.5 武术教师科研能力不足 | 第25页 |
| 5.1.6 教学设备的匮乏 | 第25-26页 |
| 5.1.7 武术教学模式存在诸多弊端 | 第26-27页 |
| 5.2 武术魅力缺失的自身发展的原因及分析 | 第27-28页 |
| 5.2.1 武术发展具有一定的局限性 | 第27页 |
| 5.2.2 武术内容脱离学生的实际需求 | 第27-28页 |
| 5.3 校外武术教学辅导缺少系统管理与监督 | 第28-29页 |
| 5.4 青少年自身因素的影响与制约 | 第29页 |
| 5.5 提升武术魅力的对策 | 第29-35页 |
| 5.5.1 强化武术的文化内涵,增强武术教学的民族魅力 | 第29-30页 |
| 5.5.2 教学内容和形式的简单化及多样化相结合 | 第30-31页 |
| 5.5.3 利用好学校体育课中的武术教学 | 第31-32页 |
| 5.5.4 武术发展需要校外辅导机构的有机辅助 | 第32-35页 |
| 6 研究结论与建议 | 第35-36页 |
| 6.1 结论 | 第35页 |
| 6.2 建议 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-42页 |