| Acknowledgements | 第3-4页 |
| Abstract in English | 第4-6页 |
| Abstract in Chinese | 第7-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
| 1.1 Research Background | 第13-14页 |
| 1.2 Research Significance | 第14页 |
| 1.3 Research Objective and Questions | 第14-15页 |
| 1.4 Research Methods | 第15页 |
| 1.5 Organization of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-29页 |
| 2.1 Previous Studies on Mind Map | 第16-22页 |
| 2.1.1 Definition of Mind Map | 第16页 |
| 2.1.2 Characteristics of Mind Map | 第16-17页 |
| 2.1.3 Different Kinds of Mind Map | 第17-21页 |
| 2.1.4 Creation of Mind Map | 第21-22页 |
| 2.2 Studies on Mind Map Abroad and at Home | 第22-24页 |
| 2.2.1 Studies Abroad | 第22-23页 |
| 2.2.2 Studies at Home | 第23-24页 |
| 2.3 Previous Studies on Mind Map to English Teaching | 第24-25页 |
| 2.4 Theoretical Basis of Mind Map | 第25-29页 |
| 2.4.1 Brain Science Theory | 第25-26页 |
| 2.4.2 Knowledge Visualization Theory | 第26-27页 |
| 2.4.3 Constructivism Theory | 第27-29页 |
| Chapter 3 Research Design | 第29-40页 |
| 3.1 Research Hypotheses | 第29页 |
| 3.2 Research Participants | 第29页 |
| 3.3 Research Instruments | 第29-31页 |
| 3.3.1 Questionaries | 第29-30页 |
| 3.3.2 Tests | 第30页 |
| 3.3.3 Interview | 第30页 |
| 3.3.4 SPSS | 第30-31页 |
| 3.4 Research Procedure | 第31-32页 |
| 3.4.1 The Pre-implementation Stage | 第31页 |
| 3.4.2 The Implementation Stage | 第31页 |
| 3.4.3 The Post-implementation Stage | 第31-32页 |
| 3.5 Data Collection | 第32页 |
| 3.6 Teaching Cases | 第32-40页 |
| 3.6.1 Applying Mind Map in Vocabulary Teaching | 第32-33页 |
| 3.6.2 Applying Mind Map in Chunk Teaching | 第33-34页 |
| 3.6.3 Applying Mind Map in Grammar Teaching | 第34-35页 |
| 3.6.4 Applying Mind Map in Reading Teaching | 第35-36页 |
| 3.6.5 Applying Mind Map in Writing Teaching | 第36-38页 |
| 3.6.6 Applying Mind Map in Unit Reviewing | 第38-40页 |
| Chapter 4 Results and Analysis | 第40-51页 |
| 4.1 Results and Analysis of Questionnaires | 第40-45页 |
| 4.1.1 Results and Analysis of the Pre-questionnaire | 第40-44页 |
| 4.1.2 Results and Analysis of the Post-questionnaire | 第44-45页 |
| 4.2 Results and Analysis of Interview | 第45-47页 |
| 4.3 Results and Analysis of the Tests | 第47-50页 |
| 4.4 Summary | 第50-51页 |
| Chapter Five Conclusion | 第51-55页 |
| 5.1 Major Findings | 第51-52页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第52-53页 |
| 5.3 Limitations of the Research | 第53-54页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第54-55页 |
| References | 第55-58页 |
| Appendix 1: Questionnaire 1 | 第58-59页 |
| Appendix 2: Questionnaire 2 | 第59-60页 |
| Appendix 3: Outline of Interview | 第60-61页 |
| Appendix 4: Pre-test | 第61-65页 |
| Appendix 5: Post-test | 第65-70页 |
| Appendix 6: Students scores of Pre-test and Post-test | 第70-72页 |
| Appendix 7: Students' Mind Maps in the Experiment | 第72-75页 |
