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语言生态学视角下“一带一路”核心区跨境语言规划研究

摘要第7-10页
Abstract第10-14页
第1章 绪论第15-31页
    1.1 选题缘由第15-21页
    1.2 研究问题与研究意义第21-23页
        1.2.1 研究问题第21-22页
        1.2.2 研究意义第22-23页
    1.3 研究方法第23-24页
    1.4 概念界定第24-29页
    1.5 论文结构第29-31页
第2章 文献综述第31-54页
    2.1 引言第31-32页
    2.2 服务“一带一路”建设的语言规划研究第32-45页
        2.2.1 语言战略和语言政策研究第34-37页
        2.2.2 语言资源研究第37-38页
        2.2.3 语言服务研究第38-40页
        2.2.4 语言人才培养和教育研究第40-42页
        2.2.5 语言文化传播研究第42-43页
        2.2.6 语言能力建设研究第43-45页
    2.3 跨境语言研究第45-52页
        2.3.1 跨境语言本体研究第46-47页
        2.3.2 跨境语言使用研究第47-49页
        2.3.3 跨境语言价值研究第49-50页
        2.3.4 跨境语言规划研究第50-52页
    2.4 小结第52-54页
第3章 理论基础与研究框架第54-87页
    3.1 引言第54页
    3.2 语言规划理论第54-69页
        3.2.1 语言规划的内涵演变第54-61页
        3.2.2 语言规划的类型划分第61-65页
        3.2.3 语言规划的驱动过程第65-69页
    3.3 语言生态学理论第69-78页
        3.3.1 语言生态研究的溯源第69-71页
        3.3.2 语言生态隐喻学说第71-73页
        3.3.3 语言生态系统学说第73-76页
        3.3.4 语言生态位学说第76-78页
    3.4 基于语言生态学的语言规划研究第78-85页
        3.4.1 语言规划的生态观第78-81页
        3.4.2 语言规划的生态模型第81-83页
        3.4.3 基于语言生态学的跨境语言规划研究框架第83-85页
    3.5 小结第85-87页
第4章 核心区跨境语言规划的现实基础第87-124页
    4.1 引言第87页
    4.2 我国与“一带一路”沿线国家的跨境语言景观第87-95页
        4.2.1 沿线跨境语言概览第87-92页
        4.2.2 沿线跨境语言的整体特征第92-94页
        4.2.3 核心区跨境语言的确定及其优势第94-95页
    4.3 核心区跨境语言的社会功能第95-114页
        4.3.1 跨境语言的社会功能阐释第95-101页
        4.3.2 跨境语言在境内的社会功能解析第101-108页
        4.3.3 跨境语言在境外的社会功能解析第108-114页
    4.4 核心区跨境语言的活力等级第114-122页
        4.4.1 语言活力与语言社会功能第114-117页
        4.4.2 跨境语言在境内的活力等级解析第117-120页
        4.4.3 跨境语言在境外的活力等级解析第120-122页
    4.5 小结第122-124页
第5章 核心区跨境语言规划的驱动要素第124-158页
    5.1 引言第124页
    5.2 当前的规划动机第124-142页
        5.2.1 跨境语言国际性工具价值的提升第124-130页
        5.2.2 跨境语言不安全现象的产生第130-137页
        5.2.3 跨境语言民族认同功能的凸显第137-142页
    5.3 国家的语言意识形态第142-154页
        5.3.1 语言资源理念第142-146页
        5.3.2 语言文化软实力论第146-148页
        5.3.3 语言经济意识第148-150页
        5.3.4 语言服务导向第150-154页
    5.4 现行的语言规划目标第154-156页
    5.5 小结第156-158页
第6章 核心区跨境语言规划的实施方略第158-208页
    6.1 引言第158页
    6.2 跨境语言规划生态价值取向的确立第158-161页
        6.2.1 跨境语言规划生态价值取向的特征第158-160页
        6.2.2 跨境语言规划生态价值取向的内涵第160-161页
    6.3 跨境语言规划目标体系的构建第161-169页
        6.3.1 语言生态观指导下的规划目标阐释第161-162页
        6.3.2 与语言文化相关的规划目标第162-166页
        6.3.3 社会生态环境因素驱动的规划目标第166-169页
    6.4 跨境语言规划实施内容的制定第169-207页
        6.4.1 跨境语言地位规划第169-178页
        6.4.2 跨境语言本体规划第178-186页
        6.4.3 跨境语言教育规划第186-199页
        6.4.4 跨境语言服务规划第199-207页
    6.5 小结第207-208页
第7章 结论第208-214页
    7.1 主要发现与启示第208-212页
    7.2 不足之处与展望第212-214页
参考文献第214-241页
后记第241-244页

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