| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第11-19页 |
| (一) 选题的背景与意义 | 第11-12页 |
| 1. 研究背景 | 第11-12页 |
| 2. 研究意义 | 第12页 |
| (二) 文献综述 | 第12-17页 |
| 1. 国外文献综述 | 第12-14页 |
| 2. 国内文献综述 | 第14-17页 |
| 3. 研究评述 | 第17页 |
| (三) 研究内容与方法 | 第17-18页 |
| 1. 研究内容 | 第17-18页 |
| 2. 研究方法 | 第18页 |
| (四) 可能的创新与不足之处 | 第18-19页 |
| 1. 可能存在的创新 | 第18页 |
| 2. 存在的不足 | 第18-19页 |
| 二、相关概念界定与理论基础 | 第19-23页 |
| (一) 概念界定 | 第19-20页 |
| 1. 家庭资本 | 第19页 |
| 2. 受高等教育者 | 第19页 |
| 3. 就业质量 | 第19-20页 |
| (二) 相关理论基础 | 第20-23页 |
| 1. 人力资本理论 | 第20页 |
| 2. 社会资本理论 | 第20-21页 |
| 3. 劳动力市场分割理论 | 第21-23页 |
| 三、不同家庭资本受高等教育者就业质量比较 | 第23-49页 |
| (一) 研究设计 | 第23-24页 |
| 1. 调查样本概况 | 第23页 |
| 2. 研究变量说明 | 第23-24页 |
| (二) 不同家庭资本受高等教育者月均就业收入比较 | 第24-31页 |
| (三) 不同家庭资本受高等教育者工作地比较 | 第31-36页 |
| (四) 不同家庭资本受高等教育者工作单位比较 | 第36-42页 |
| (五) 不同家庭资本受高等教育者目前工作满意度比较 | 第42-48页 |
| (六) 研究结论 | 第48-49页 |
| 四、不同家庭资本受高等教育者就业质量差异原因分析 | 第49-53页 |
| (一) 从人力资本理论角度来看 | 第49-50页 |
| (二) 社会资本理论角度来看 | 第50-51页 |
| (三) 从劳动力市场分割理论角度来看 | 第51-53页 |
| 五、缩小不同家庭受高等教育者就业质量差距的建议 | 第53-55页 |
| (一) 家庭资本不足的受高等教育者应加强个人人力资本,提升社会资本存量 | 第53-54页 |
| (二) 学校应有针对性的帮助家庭资本不足的受高等教育者定期展开职业规划,提供就业信息,进行专业的就业心理辅导 | 第54页 |
| (三) 对于家庭资本不足的受高等教育者,政府应建立补偿机制,制定优惠政策,鼓励创业,并加快户籍制度改革,确保就业公平环境 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
