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Horwang中学汉语词汇教学中词汇卡片与多媒体适用性调查研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1. 引言第9-14页
    1.1 研究目的与缘起第9页
    1.2 文献综述第9-11页
    1.3 研究方法等情况介绍第11-13页
    1.4 Horwang学校汉语教学现状第13-14页
2. 在Horwang中学普通班使用词汇卡片进行汉语词汇教学第14-23页
    2.1 词汇卡片教学背景第14页
    2.2 词汇卡片在Horwang中学普通班汉语词汇教学中的应用第14-17页
    2.3 在Horwang中学汉语课堂教学中使用词汇卡片的调查情况第17-22页
    2.4 小结第22-23页
3. 在Horwang中学重点班使用多媒体进行汉语词汇教学第23-34页
    3.1 多媒体教学背景第23页
    3.2 多媒体在Horwang中学重点班汉语词汇教学中的应用第23-28页
    3.3 在Horwang中学汉语课堂教学中使用多媒体的调查情况第28-33页
    3.4 小结第33-34页
4. 在Horwang中学国际班词汇卡片与多媒体结合进行教学的实践第34-46页
    4.1 分别使用两种教学法的实践及结果分析第34-36页
    4.2 词汇汇卡片与多媒体运用于课堂教学中的优势与对策第36-38页
    4.3 在国际班结合两种教学法进行教学的实践及调查分析第38-45页
    4.4 小结第45-46页
5. 结语第46-47页
参考文献第47-48页
附录第48-65页
致谢第65页

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