首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

权责发生制在我国高等学校会计核算中的应用研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-18页
    1.1 研究背景及意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 文献综述第11-15页
        1.2.1 国外相关文献综述第11-13页
        1.2.2 国内相关文献综述第13-15页
        1.2.3 国内外研究现状评述第15页
    1.3 本文研究方法及内容第15-18页
        1.3.1 研究方法第15-16页
        1.3.2 内容及结构第16-17页
        1.3.3 本文创新点第17-18页
第二章 高等学校会计确认基础理论概述第18-23页
    2.1 高等学校会计的界定第18-20页
        2.1.1 国外高等学校会计界定第18-19页
        2.1.2 我国高等学校会计界定第19-20页
    2.2 高等学校会计确认基础第20-21页
        2.2.1 完全收付实现制基础第20页
        2.2.2 修正的收付实现制基础第20页
        2.2.3 完全权责发生制基础第20页
        2.2.4 修正的权责发生制基础第20-21页
    2.3 国外高等学校会计确认基础应用现状第21-23页
        2.3.1 美国高等学校会计确认基础第21页
        2.3.2 英国高等学校会计确认基础第21-22页
        2.3.3 其他国家高等学校会计确认基础第22-23页
第三章 权责发生制在我国高等学校会计核算中的应用第23-36页
    3.1 权责发生制在我国高等学校会计制度中的应用概况第23-24页
        3.1.1 理论探索阶段第23页
        3.1.2 试点改革阶段第23-24页
        3.1.3 谨慎运用阶段第24页
    3.2 权责发生制在我国高等学校会计核算中的具体应用第24-34页
        3.2.1 权责发生制在资产核算中的应用第25-31页
        3.2.2 权责发生制在负债核算中的应用第31-34页
        3.2.3 权责发生制在收入支出核算中的应用第34页
    3.3 权责发生制对我国高等学校会计的积极影响第34-36页
        3.3.1 真实体现高校资产状况,加强资产管理第34-35页
        3.3.2 全面记录高校负债状况,防范和化解财务风险第35页
        3.3.3 为高校内部成本和费用管理奠定基础第35-36页
第四章 推进我国高等学校会计权责发生制改革的具体措施第36-43页
    4.1 完善资产负债类会计科目第36-37页
        4.1.1 增设“应收股利”、“应收利息”科目第36页
        4.1.2 增设“固定资产减值准备”、“无形资产减值准备”科目第36-37页
        4.1.3 增设“长期待摊费用”科目第37页
        4.1.4 增设“应付利息”科目第37页
    4.2 明确各类收入的确认时点第37-39页
        4.2.1 明确财政补助收入的确认时点第37-38页
        4.2.2 明确教育事业收入的确认时点第38页
        4.2.3 明确科研事业收入的确认时点第38-39页
        4.2.4 明确其他收入的确认时点第39页
    4.3 进行成本费用的归集和核算第39-40页
        4.3.1 分类归集各项费用第39-40页
        4.3.2 核算教育成本和科研成本第40页
    4.4 完善财务报告体系第40-43页
        4.4.1 增加资产负债表列示项目第40-41页
        4.4.2 调整收入支出表结构第41页
        4.4.3 新增现金流量表第41页
        4.4.4 扩充财务报表附注内容第41-43页
第五章 我国高等学校会计权责发生制改革实施的问题及建议第43-48页
    5.1 高等学校权责发生制改革可能面临的问题第43-44页
        5.1.1 现金流量不可观,财政管理较困难第43页
        5.1.2 实施成本和运行成本较高第43-44页
        5.1.3 需要运用职业判断,带来人为操纵的可能性第44页
    5.2 保障高等学校会计权责发生制改革顺利实施的建议第44-48页
        5.2.1 实行权责发生制基础的渐进式引入第44-45页
        5.2.2 加快立法工作,为权责发生制改革提供法律保障第45页
        5.2.3 建立协调高校收付实现制预算和权责发生制会计的配套措施第45-46页
        5.2.4 制定实施细则,加强可操作性第46-47页
        5.2.5 建立内部控制和外部监督机制第47-48页
结论与展望第48-50页
参考文献第50-53页
攻读学位期间研究成果第53-54页
致谢第54页

论文共54页,点击 下载论文
上一篇:高校教师教学激励模式研究
下一篇:基于多元智能理论的初中地理教学实践研究