| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 一、高校思想政治理论课程评估相关概念阐释 | 第11-23页 |
| (一) 课程及课程评估 | 第11-16页 |
| (二) 高校思想政治理论课程的本质及其评估原则 | 第16-20页 |
| (三) 高校思想政治教育理论课程评估体系研究的意义 | 第20-23页 |
| 二、高校思想政治理论课程评估体系的构成 | 第23-37页 |
| (一) 高校思想政治理论课程评估的评估主体 | 第23-26页 |
| (二) 高校思想政治理论课程评估对象 | 第26-34页 |
| (三) 高校思想政治理论课程评估指标体系 | 第34-37页 |
| 三、当前高校思想政治理论课程评估体系建设与不足 | 第37-42页 |
| (一) 当前我国高校思想政治理论课程评估体系建设 | 第37-40页 |
| (二) 当前我国高校思想政治理论课程评估体系的不足 | 第40-42页 |
| 四、完善高校思想政治理论课程评估体系设想 | 第42-46页 |
| (一) 成立社会性的专业中介评估机构 | 第42页 |
| (二) 充分发挥评估对象的主动性,构建交互评估体系 | 第42-44页 |
| (三) 兼顾定量与定性评估,探索适合我国课程实践的评估模式 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 后记 | 第49页 |