当代大学生爱国主义教育研究--以韩国爱国主义教育为借鉴
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
引言 | 第8-19页 |
(一) 问题的提出和研究意义 | 第8-10页 |
(二) 研究综述 | 第10-16页 |
(三) 研究思路和研究方法 | 第16-17页 |
(四) 创新和不足 | 第17-19页 |
一、 爱国主义内涵及时代新发展 | 第19-26页 |
(一) 爱国主义的科学内涵 | 第19-21页 |
(二) 爱国主义的时代新发展 | 第21-23页 |
(三) 大学生爱国主义教育的理论依据 | 第23-26页 |
二、 韩国爱国主义教育之特点 | 第26-36页 |
(一) 注重爱国主义教育的系统性 | 第26-30页 |
(二) 积极继承和发扬儒家传统文化 | 第30-31页 |
(三) 探寻丰富的爱国主义教育内容 | 第31-36页 |
三、 我国当代大学生爱国主义教育现状分析 | 第36-43页 |
(一) 我国当代大学生爱国思想、爱国行为的现状 | 第36-37页 |
(二) 我国当代大学生爱国主义教育存在的问题分析 | 第37-39页 |
(三) 我国当代大学生爱国主义教育的影响因素分析 | 第39-43页 |
四、 当代大学生爱国主义教育借鉴创新研究 | 第43-58页 |
(一) 大学生爱国主义教育创新的基本原则 | 第43-46页 |
(二) 大学生爱国主义教育内容创新 | 第46-50页 |
(三) 大学生爱国主义教育载体和路径创新 | 第50-58页 |
结语 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-65页 |
攻读学位期间本人公开发表的论文 | 第65-66页 |
附录 | 第66-68页 |
致谢 | 第68-69页 |