基于组织气氛调节视角的角色压力与职业成长实证研究
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.2 研究意义 | 第9-11页 |
1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
1.2.2 现实意义 | 第10-11页 |
1.3 研究思路 | 第11-14页 |
1.3.1 研究主题 | 第11页 |
1.3.2 研究思路及技术路线 | 第11-12页 |
1.3.3 研究方法 | 第12-14页 |
第二章 文献综述 | 第14-24页 |
2.1 角色压力研究综述 | 第14-17页 |
2.1.1 角色压力的概念 | 第14-15页 |
2.1.2 角色压力的维度 | 第15-17页 |
2.1.3 角色压力的测量 | 第17页 |
2.2 职业成长研究综述 | 第17-20页 |
2.2.1 职业成长的概念 | 第17-19页 |
2.2.2 职业成长的测量 | 第19-20页 |
2.3 组织气氛研究综述 | 第20-24页 |
2.3.1 组织气氛的概念 | 第20-22页 |
2.3.2 组织气氛的维度 | 第22页 |
2.3.3 组织气氛的测量 | 第22-24页 |
第三章 研究设计 | 第24-34页 |
3.1 概念界定 | 第24-26页 |
3.1.1 角色压力 | 第24页 |
3.1.2 职业成长 | 第24-25页 |
3.1.3 组织气氛 | 第25页 |
3.1.4 信息技术类员工 | 第25-26页 |
3.2 研究假设 | 第26-27页 |
3.3 问卷设计 | 第27-28页 |
3.3.1 角色压力测量量表 | 第27页 |
3.3.2 职业成长测量量表 | 第27页 |
3.3.3 组织气氛测量量表 | 第27-28页 |
3.4 样本选择与调查实施 | 第28-29页 |
3.4.1 样本描述性统计 | 第28-29页 |
3.4.2 样本特征分析 | 第29页 |
3.5 问卷信度及效度检验 | 第29-34页 |
3.5.1 信度分析 | 第29-31页 |
3.5.2 效度分析 | 第31-34页 |
第四章 数据统计与分析 | 第34-46页 |
4.1 变量描述性分析 | 第34-37页 |
4.1.1 角色压力描述性统计分析 | 第34-36页 |
4.1.2 职业成长描述性统计分析 | 第36-37页 |
4.1.3 组织气氛描述性统计分析 | 第37页 |
4.2 角色压力与职业成长关系研究 | 第37-41页 |
4.2.1 相关分析 | 第37-38页 |
4.2.2 回归分析 | 第38-39页 |
4.2.3 角色压力各维度与职业成长的关系分析 | 第39-41页 |
4.3 组织气氛与职业成长关系研究 | 第41-42页 |
4.3.1 相关分析 | 第41页 |
4.3.2 回归分析 | 第41-42页 |
4.4 组织气氛的调节效应分析 | 第42-44页 |
4.5 研究假设检验 | 第44-46页 |
第五章 研究结论与管理启示 | 第46-50页 |
5.1 主要研究结论 | 第46-47页 |
5.1.1 员工受到的角色压力具有差异性 | 第46页 |
5.1.2 角色压力抑制员工职业成长 | 第46页 |
5.1.3 角色超载促进员工职业成长 | 第46-47页 |
5.1.4 组织气氛具有调节作用 | 第47页 |
5.2 相关建议 | 第47-49页 |
5.2.1 角色期望合理化,减少角色压力 | 第47-48页 |
5.2.2 员工的职业成功是个人和组织的双赢 | 第48页 |
5.2.3 良好的组织气氛是压力变为动力的催化剂 | 第48-49页 |
5.3 研究创新点 | 第49页 |
5.4 研究不足与展望 | 第49-50页 |
5.4.1 研究不足 | 第49页 |
5.4.2 研究展望 | 第49-50页 |
论文参考文献 | 第50-53页 |
附录 | 第53-55页 |
在学期间的研究成果 | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |