少数民族骨干硕士研究生角色认同现状及其影响因素研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-30页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第12-14页 |
| 一、研究背景 | 第12-13页 |
| 二、研究目的与意义 | 第13页 |
| 三、研究内容 | 第13-14页 |
| 第二节 文献综述 | 第14-23页 |
| 一、关于角色认同的理论研究 | 第14-16页 |
| 二、关于角色认同的实证研究 | 第16-20页 |
| 三、关于角色认同的影响因素的研究 | 第20-21页 |
| 四、关于少干生的研究 | 第21-22页 |
| 五、研究评述 | 第22-23页 |
| 第三节 核心概念界定 | 第23-26页 |
| 一、少数民族骨干硕士研究生 | 第23页 |
| 二、角色 | 第23-24页 |
| 三、角色认同 | 第24-26页 |
| 第四节 研究思路与研究方法 | 第26-30页 |
| 一、研究思路 | 第26-27页 |
| 二、研究方法 | 第27-28页 |
| (一)文献研究法 | 第27页 |
| (二)问卷调查法 | 第27-28页 |
| 三、研究的创新之处 | 第28页 |
| 四、论文框架 | 第28-30页 |
| 第二章 理论探讨 | 第30-43页 |
| 第一节 少干生角色认同维度的构建 | 第30-33页 |
| 一、少干生角色的构成 | 第30页 |
| 二、角色认同维度的构建 | 第30-33页 |
| 第二节 内外因关系视角下少干生角色认同的影响因素 | 第33-36页 |
| 一、少干生角色认同的内部影响因素 | 第33-35页 |
| 二、少干生角色认同的外部影响因素 | 第35-36页 |
| 第三节 “少干计划”政策的分析 | 第36-42页 |
| 一、“少干计划”的概述 | 第36-38页 |
| (一)“少干计划”的简介 | 第36-37页 |
| (二)“少干计划”的提出背景 | 第37-38页 |
| (三)少干计划”的指导思想和培养目标 | 第38页 |
| 四、“少干计划”人才培养政策设计 | 第38-42页 |
| (一)“少干计划”人才培养的规模和结构 | 第38-40页 |
| (二)“少干计划”人才培养的内容和形式 | 第40-41页 |
| (三)“少干计划”人才培养的管理体系 | 第41-42页 |
| 第四节 本章小结 | 第42-43页 |
| 第三章 研究构想与问卷设计 | 第43-51页 |
| 第一节 研究对象 | 第43-44页 |
| 第二节 研究维度与研究模型 | 第44-45页 |
| 一、研究维度 | 第44页 |
| 二、研究模型 | 第44-45页 |
| 第三节 研究工具 | 第45-46页 |
| 一、测量工具 | 第45-46页 |
| 二、分析工具 | 第46页 |
| 三、评价工具 | 第46页 |
| 第四节 研究假设 | 第46-48页 |
| 第五节 问卷设计 | 第48-49页 |
| 一、问卷的结构维度设计 | 第48-49页 |
| 二、问卷的发放和回收 | 第49页 |
| 第六节 本章小结 | 第49-51页 |
| 第四章 实证分析 | 第51-92页 |
| 第一节 问卷信度和效度检验 | 第51-57页 |
| 一、信度检验 | 第51页 |
| 二、效度检验 | 第51-57页 |
| 第二节 样本的基本情况 | 第57-59页 |
| 一、性别分布 | 第57页 |
| 二、学科类别分布 | 第57-58页 |
| 三、录取年份分布 | 第58页 |
| 四、学校类别分布 | 第58-59页 |
| 五、少干生的报考动机情况 | 第59页 |
| 第三节 少干生角色认同的现状 | 第59-68页 |
| 一、角色认同现状 | 第60-61页 |
| 二、角色认同在不同背景变量上的差异检验 | 第61-68页 |
| 第四节 少干生角色认同的影响因素 | 第68-89页 |
| 一、角色认同影响因素现状 | 第68页 |
| 二、角色认同各维度和角色认同影响因素的相关分析 | 第68-69页 |
| 三、研究变量的回归分析 | 第69-87页 |
| 四、回归分析结果的讨论 | 第87-89页 |
| 第五节 本章小结 | 第89-92页 |
| 第五章 结论与建议 | 第92-100页 |
| 第一节 研究结论 | 第92-94页 |
| 第二节 提高少干生角色认同水平的建议 | 第94-98页 |
| 一、对少干生个体的建议 | 第94-95页 |
| 二、对培养高校的建议 | 第95-97页 |
| 三、对政府的建议 | 第97-98页 |
| 第三节 不足与展望 | 第98-100页 |
| 参考文献 | 第100-104页 |
| 附录 | 第104-111页 |
| 附录一：图表目录 | 第104-106页 |
| 附录二：调查问卷 | 第106-110页 |
| 附录三：攻读硕士学位期间的科研经历与成果 | 第110-111页 |
| 致谢 | 第111页 |
