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社会工作介入农村妇女新媒体使用能力提升研究--以甘肃省X村妇女使用智能手机为例

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 导论第8-14页
    1.1 研究背景和问题的提出第8-9页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 研究问题的提出第9页
    1.2 文献综述第9-12页
        1.2.1 农村居民运用手机状况研究第9-10页
        1.2.2 新媒体与女性相关研究第10-11页
        1.2.3 文献述评第11-12页
    1.3 研究目的和意义第12-14页
        1.3.1 研究目的第12页
        1.3.2 研究意义第12-14页
第二章 研究设计和研究方法第14-20页
    2.1 基本概念界定第14-15页
        2.1.1 新媒体第14页
        2.1.2 智能手机第14-15页
        2.1.3 能力第15页
    2.2 研究内容第15页
    2.3 研究方法第15-18页
        2.3.1 研究资料搜集方法第15-17页
        2.3.2 社会工作介入方法—小组工作第17-18页
    2.4 理论基础第18-19页
    2.5 创新点第19-20页
第三章 甘肃省X村妇女智能手机使用现状分析第20-27页
    3.1 调查地区及研究对象情况第20页
    3.2 调查地区的网络与智能手机覆盖情况第20-21页
    3.3 甘肃省X村妇女智能手机使用情况第21-22页
    3.4 甘肃省X村妇女在使用智能手机时遇到的问题第22-24页
        3.4.1 对智能手机功能认识的局限性第22页
        3.4.2 没有掌握智能手机的基本操作方法第22-23页
        3.4.3 不会用微信的某些功能第23页
        3.4.4 担心使用智能手机被骗第23-24页
    3.5 甘肃省X村妇女智能手机使用的需求评估与分析第24-27页
        3.5.1 对智能手机的认识需求第24页
        3.5.2 掌握智能手机基本操作的需求第24-25页
        3.5.3 学习交友软件(微信)的需求第25-26页
        3.5.4 掌握安全防骗知识的需求第26-27页
第四章 小组工作介入甘肃省X村妇女智能手机使用能力提升的实务研究第27-49页
    4.1 小组工作的方案设计第27-30页
    4.2 小组活动过程第30-43页
        4.2.1 第一次小组活动——快乐相识你我她第30-32页
        4.2.2 第二次小组活动——认识媒体新担当第32-35页
        4.2.3 第三次小组活动——手机功能知多少第35-38页
        4.2.4 第四次小组活动——微信操作学起来第38-41页
        4.2.5 第五次小组活动——手机诈骗需谨慎第41-42页
        4.2.6 第六次小组活动——我们永远是朋友第42-43页
    4.3 小组工作评估第43-49页
第五章 结论与反思第49-55页
    5.1 结论第49-50页
    5.2 反思第50-52页
        5.2.1 经验第50-51页
        5.2.2 不足第51-52页
    5.3 讨论第52-54页
        5.3.1 文化程度对农村妇女智能手机使用的限制第52-53页
        5.3.2 重视农村社会工作的开展第53页
        5.3.3 缩小农村妇女与男性在新媒体使用方面的数字鸿沟第53-54页
    5.4 研究展望第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-61页
致谢第61页

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