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高校知识产权文化培育问题研究

致谢第7-8页
摘要第8-9页
abstract第9页
第一章 绪论第14-18页
    1.1 研究背景及意义第14-15页
        1.1.1 研究背景第14页
        1.1.2 研究意义第14-15页
    1.2 国内外研究现状第15-18页
        1.2.1 关于知识产权文化研究第15-16页
        1.2.2 知识产权文化建设重要性研究第16页
        1.2.3 关于高层次知识产权文化培育的研究第16-18页
第二章 高校知识产权文化培育概述第18-24页
    2.1 知识产权文化概述第18-20页
        2.1.1 知识产权哲学基础第18-19页
        2.1.2 知识产权文化内涵第19-20页
    2.2 高校知识产权文化第20-22页
        2.2.1 高校知识产权文化内涵第20-21页
        2.2.2 高校知识产权文化划分第21-22页
    2.3 高校知识产权文化培育的意义第22-24页
        2.3.1 奠定了知识产权制度实施的意识基础第22-23页
        2.3.2 为国家知识产权文化的构建贡献力量第23-24页
第三章 高校知识产权文化现状调查及培育路径分析第24-39页
    3.1 高校知识产权文化培育现状第24-26页
        3.1.1 知识产权教育现状第24页
        3.1.2 高校知识产权制度建设现状第24-26页
        3.1.3 高校知识产权人才环境建设现状第26页
    3.3 知识产权文化培育调查第26-33页
        3.3.1 调研内容第26-27页
        3.3.2 调研数据来源第27-28页
        3.3.3 调研结果第28-33页
    3.4 高校知识产权文化培育的基本路径分析第33-39页
        3.4.1 提高校园主体知识产权素养第33-35页
        3.4.2 完善机制,建设知识产权文制度文化第35-37页
        3.4.3 宣传塑造良好的校园环境第37-39页
第四章 高校知识产权文化培育工作中存在的问题及成因第39-44页
    4.1 我国高校知识产权文化培育存在的问题第39-41页
        4.1.1 教育普及力度不够第39-40页
        4.1.2 缺乏完善的制度支持第40页
        4.1.3 知识产权文化与现存校园环境的不协调第40-41页
    4.2 问题存在的成因第41-44页
        4.2.1 西方功利主义、享乐主义的消极影响第41-42页
        4.2.2 中国传统文化的消极影响第42页
        4.2.3 社会整体的知识产权意识淡薄第42-44页
第五章 培育高校知识产权文化的建议第44-50页
    5.1 高校观念形态的知识产权文化打造第44-46页
        5.1.1 化解文化冲突,契合精良的传统文化第44页
        5.1.2 融入自觉思维第44-45页
        5.1.3 融入校园文化第45-46页
    5.2 加强校园知识产权文化制度建设第46-48页
        5.2.1 完善知识产权教育制度第46-47页
        5.2.2 优化知识产权管理制度第47页
        5.2.3 完善高校知识产权激励机制第47-48页
    5.3 校园知识产权环境文化的塑造第48-50页
        5.3.1 加快知识产权人才环境塑造第48-49页
        5.3.2 加强知识产权法和创新意识的宣传第49-50页
第六章 结论第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-57页
攻读硕士学位期间发表的论文第57页

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