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初中英语个性化作业设计应用研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第5-10页
第一章 前言第10-16页
    第一节 研究背景第10-11页
    第二节 研究目的和意义第11-12页
    第三节 研究方法和思路第12-13页
    第四节 研究内容和框架第13-16页
第二章 文献综述第16-24页
    第一节 作业内涵界定第16-17页
    第二节 个性化内涵界定第17-18页
    第三节 国外家庭作业研究概况第18-21页
    第四节 国内英语作业研究概况第21-24页
第三章 英语个性化作业设计可行性第24-32页
    第一节 个性化作业设计理论依据第24-25页
    第二节 个性化作业优于传统作业模式第25-27页
    第三节 个性化作业设计的问题与对策第27-32页
第四章 英语个性化作业设计实践性第32-46页
    第一节 个性化诊断方法与途径第32-34页
    第二节 个性化作业设计原则与视角第34-37页
    第三节 个性化作业推行原则与程序第37-38页
    第四节 个性化作业设计案例及应用第38-46页
第五章 英语个性化作业设计有效性第46-58页
    第一节 个性化作业实验及卷面成绩统计分析第46-55页
    第二节 个性化作业有效性分析与讨论第55-58页
第六章 结论第58-62页
    第一节 研究发现第58-59页
    第二节 研究价值第59页
    第三节 研究局限第59-62页
参考文献第62-66页
附录第66-78页
致谢第78页

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