| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| (一) 选题的缘由及研究意义 | 第8-9页 |
| (二) 国内研究现状 | 第9-10页 |
| (三) 研究内容与研究方法 | 第10-11页 |
| (四) 论文的创新点 | 第11页 |
| (五) 研究条件和可能存在的问题 | 第11-12页 |
| 一、《思想品德》课材料分析题试题类型及命题特点 | 第12-20页 |
| (一) 《思想品德》课材料分析题的概念及其试题类型 | 第12-14页 |
| (二) 《思想品德》课材料分析题的命题特点 | 第14-20页 |
| 二、学生解析《思想品德》课材料分析题中存在的主要问题及原因 | 第20-26页 |
| (一) 学生解析《思想品德》课材料分析题中存在的主要问题 | 第20-23页 |
| (二) 学生解析《思想品德》课材料分析题中存在主要问题的原因 | 第23-26页 |
| 三、培养学生解析《思想品德》课材料分析题能力的教学对策 | 第26-40页 |
| (一) 教师要转变自己的教学方式,发挥学生的主体地位 | 第26-28页 |
| (二) 教师要夯实学生的基础知识 | 第28-31页 |
| (三) 指导学生掌握解题方法和技巧,培养解题思维能力 | 第31-37页 |
| (四) 平时教学中加强对《思想品德》课材料分析题的解题训练 | 第37-39页 |
| (五) 课堂教学中可以运用案例教学法 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
