| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-16页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-37页 |
| 4.1 我国网球运动员培养模式的分类 | 第18-25页 |
| 4.1.1 我国网球运动员培养模式组织结构对比 | 第19-20页 |
| 4.1.2 我国网球运动员培养模式教练员对比 | 第20页 |
| 4.1.3 我国网球运动员培养模式后勤保障对比 | 第20-22页 |
| 4.1.4 我国网球运动员培养模式风险对比 | 第22-24页 |
| 4.1.5 我国网球运动员培养模式比赛选择情况对比 | 第24页 |
| 4.1.6 我国网球运动员培养模式收入情况对比 | 第24-25页 |
| 4.2 我国网球运动员培养组织形式的分析与讨论 | 第25-26页 |
| 4.3 我国网球运动员培养模式的发展趋势 | 第26-30页 |
| 4.3.1 “举国体制培养模式” | 第26-27页 |
| 4.3.2 “举国体制培养模式”下“单飞模式”的形成和发展 | 第27-28页 |
| 4.3.3 当代多种培养模式结合发展的潮流趋势 | 第28-30页 |
| 4.3.4 现阶段个人经济体“单飞模式”的形成和发展 | 第30页 |
| 4.4 我国网球运动员培养模式的优势与不足 | 第30-32页 |
| 4.5 当前网球运动员培养模式对网球运动员的影响 | 第32-35页 |
| 4.5.1 网球运动员培养模式对运动员训练比赛的影响 | 第32-33页 |
| 4.5.2 网球运动员培养模式对运动员市场效应和商业收入的影响 | 第33-34页 |
| 4.5.3 网球运动员培养模式对青少年选拔培养的影响 | 第34-35页 |
| 4.6 我国网球运动员培养模式存在不足之处的对策讨论 | 第35-37页 |
| 4.6.1 高水平运动员由“举国培养模式”向“单飞培养模式”转型 | 第35-36页 |
| 4.6.2 鼓励“单飞培养”,加强自主培养,完善运动员培养模式 | 第36-37页 |
| 4.6.3 运动员培养模式改革的对策—国际职业化的国家培养模式 | 第37页 |
| 5 结论与建议 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-43页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第43页 |
