| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的 | 第12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12页 |
| 1.4 研究现状 | 第12-17页 |
| 1.4.1 有关特定地区校园足球开展现状的调查分析 | 第12-13页 |
| 1.4.2 有关我国校园足球推广策略的研究 | 第13页 |
| 1.4.3 有关国外校园足球发展策略的借鉴研究 | 第13-14页 |
| 1.4.4 有关校园体育推广模式的研究 | 第14页 |
| 1.4.5 有关郑州市校园足球发展现状的研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献法 | 第17页 |
| 2.2.2 调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.2.1 访谈法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第19-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-51页 |
| 3.1 校园足球政策现状及郑州市初级中学发展情况概述 | 第21-23页 |
| 3.1.1 校园足球政策现状 | 第21-22页 |
| 3.1.2 郑州市初级中学发展情况 | 第22-23页 |
| 3.2 郑州市公办初级中学校园足球推广情况 | 第23-45页 |
| 3.2.1 郑州市公办初级中学校园足球规模情况 | 第23-24页 |
| 3.2.2 郑州市公办初级中学校园足球组织领导情况 | 第24-26页 |
| 3.2.3 初级中学校园足球师资力量情况 | 第26-30页 |
| 3.2.4 初级中学参与校园足球运动的学生情况 | 第30-33页 |
| 3.2.5 初级中学校园足球开展方式情况 | 第33-38页 |
| 3.2.6 初级中学校园足球设施建设情况 | 第38-40页 |
| 3.2.7 初级中学校园足球竞赛方式情况 | 第40-42页 |
| 3.2.8 初级中学校园足球文化建设情况 | 第42-45页 |
| 3.3 郑州市公办初级中学校园足球推广的制约因素 | 第45-48页 |
| 3.3.1 大部分学校尚未建立独立的校园足球管理部门 | 第45-46页 |
| 3.3.2 师资力量匮乏和专业水平低的问题比较普遍 | 第46页 |
| 3.3.3 部分初级中学校园足球推广方式单一 | 第46-47页 |
| 3.3.4 场地设施无法满足校园足球推广需要 | 第47页 |
| 3.3.5 制度体系不完善和宣传力度不够的问题比较突出 | 第47-48页 |
| 3.4 郑州市公办初级中学校园足球的推广策略 | 第48-51页 |
| 3.4.1 建构由一位副校长负责的校园足球推广部门 | 第48页 |
| 3.4.2 加强教师队伍的建设和后期培训活动 | 第48页 |
| 3.4.3 丰富校园足球推广方式 | 第48-49页 |
| 3.4.4 加强场地设施的建设与管理 | 第49页 |
| 3.4.5 建构完善的制度体系并加强宣传力度 | 第49-51页 |
| 4 结论与建议 | 第51-53页 |
| 4.1 结论 | 第51页 |
| 4.2 建议 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
