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临床护理人员多元文化护理认知现状调查及对策研究

中文摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
英文缩略词第9-10页
第1章 引言第10-13页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-12页
    1.3 研究目的与意义第12-13页
第2章 文献综述第13-19页
    2.1 文化第13-14页
    2.2 文化与健康第14页
    2.3 多元文化第14-15页
    2.4 多元文化护理第15-19页
第3章 研究对象与方法第19-21页
    3.1 研究对象第19页
    3.2 研究方法第19页
    3.3 统计学分析第19页
    3.4 质量控制第19-21页
第4章 结果第21-31页
    4.1 研究对象基本情况第21-22页
    4.2 护理人员对多元文化护理认知情况调查第22-27页
    4.3 各维度影响因素的多元逐步回归分析第27-31页
第5章 讨论第31-36页
    5.1 临床护理人员多元文化护理认知总体情况分析第31-33页
    5.2 护理人员多元文化护理认知的影响因素分析第33-36页
第6章 结论第36-37页
第7章 对策与建议第37-40页
    7.1 从护理教育入手提高多元文化护理能力第37-38页
    7.2 临床工作中大力开展多元文化护理第38-40页
有待进一步研究之处第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-48页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第48-49页
致谢第49页

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