中文摘要 | 第10-13页 |
Abstract | 第13-17页 |
绪论 | 第18-33页 |
一、选题缘由 | 第18-20页 |
二、研究现状 | 第20-31页 |
三、研究方法和研究思路 | 第31-33页 |
第一章 汉字规划的界定 | 第33-44页 |
第一节 语言规划与文字规划 | 第33-37页 |
一、何为“语言规划” | 第33-35页 |
二、语言规划中的“文字规划” | 第35-37页 |
第二节 汉语规划与汉字规划 | 第37-38页 |
一、汉字规划与汉语规划的关系 | 第37-38页 |
二、汉字规划附属地位的利与弊 | 第38页 |
第三节 汉字规划的依附性与独立性 | 第38-41页 |
一、汉字规划的依附性 | 第38-40页 |
二、汉字规划的独立性 | 第40-41页 |
第四节 汉字规划的问题与反思 | 第41-44页 |
一、汉字规划的基本问题 | 第41-42页 |
二、汉字规划的理论反思 | 第42-44页 |
第二章 中国汉字规划的启蒙与成长 | 第44-64页 |
第一节 中国汉字规划的启蒙 | 第44-46页 |
一、汉字规划的启蒙标志 | 第45-46页 |
二、启蒙时期的汉字规划特点 | 第46页 |
第二节 中国汉字规划的成长 | 第46-64页 |
一、汉字规划的封建指令 | 第46-48页 |
二、汉字规划的成长演进 | 第48-63页 |
三、成长时期的汉字规划特点 | 第63-64页 |
第三章 中国汉字规划的变革与探索 | 第64-77页 |
第一节 汉字规划的变革背景 | 第64-66页 |
一、切音字运动 | 第64-65页 |
二、“万国新语”之争 | 第65页 |
三、汉字简化思潮 | 第65-66页 |
第二节 汉字规划的探索领域 | 第66-77页 |
一、汉字地位 | 第66-67页 |
二、汉字字音 | 第67-72页 |
三、汉字字形 | 第72-74页 |
四、汉字字量 | 第74页 |
五、汉字教育 | 第74-76页 |
六、变革与探索时期的汉字规划特点 | 第76-77页 |
第四章 中国汉字规划的改革与稳进 | 第77-156页 |
第一节 改革阶段(1949年-1966年)的汉字规划 | 第77-94页 |
一、汉字规划的宏观引导 | 第77-80页 |
二、汉字规划的改革历程 | 第80-94页 |
第二节 稳定阶段(1972年-1999年)的汉字规划 | 第94-129页 |
一、汉字规划的宏观引导 | 第94-98页 |
二、汉字规划的稳定历程 | 第98-129页 |
第三节 推进阶段(2000年至今)的汉字规划 | 第129-155页 |
一、汉字规划的宏观引导 | 第129-132页 |
二、汉字规划的推进历程 | 第132-155页 |
第四节 改革与稳进时期的汉字规划特点 | 第155-156页 |
第五章 中国汉字规划的他者经验 | 第156-172页 |
第一节 港、澳、台地区的汉字规划经验 | 第156-163页 |
一、香港、澳门地区 | 第156-158页 |
二、台湾地区 | 第158-163页 |
第二节 汉字文化圈国家的汉字规划经验 | 第163-172页 |
一、日本 | 第163-167页 |
二、韩国 | 第167-168页 |
三、新加坡 | 第168-170页 |
四、马来西亚和泰国 | 第170-172页 |
第六章 中国汉字规划的主要范畴 | 第172-187页 |
第一节 划分依据 | 第172-173页 |
一、“范畴”与“类型” | 第172-173页 |
二、理论依据 | 第173页 |
三、现实依据 | 第173页 |
第二节 中国汉字规划的政治范畴 | 第173-177页 |
一、显隐之辨 | 第173-174页 |
二、存废之争 | 第174-175页 |
三、文字平等 | 第175-177页 |
第三节 中国汉字规划的社会范畴 | 第177-180页 |
一、汉字统一 | 第177页 |
二、汉字改良 | 第177-178页 |
三、汉字标准 | 第178-180页 |
第四节 中国汉字规划的教育范畴 | 第180-183页 |
一、汉字强权 | 第180-181页 |
二、汉字启蒙 | 第181-182页 |
三、汉字能力 | 第182-183页 |
第五节 中国汉字规划的传播范畴 | 第183-187页 |
一、汉字交流 | 第183-184页 |
二、汉字教学 | 第184-185页 |
三、汉字推广 | 第185-187页 |
第七章 中国汉字规划的战略思考 | 第187-209页 |
第一节 政治思考 | 第187-190页 |
一、字母词地位界定 | 第187-188页 |
二、汉字国际地位规划 | 第188-190页 |
第二节 社会思考 | 第190-199页 |
一、繁体字的境内使用 | 第190-192页 |
二、地名用字规范 | 第192-194页 |
三、人名用字规范 | 第194-197页 |
四、网络用字管理 | 第197-198页 |
五、汉字信息产业建设 | 第198-199页 |
第三节 教育思考 | 第199-204页 |
一、汉字教育安全维护 | 第200-202页 |
二、汉字书写能力提升 | 第202-204页 |
第四节 传播思考 | 第204-209页 |
一、简化字的境外推广 | 第204-206页 |
二、对外汉字传播探索 | 第206-209页 |
第八章 结语 | 第209-214页 |
第一节 研究结论 | 第209-212页 |
一、汉字规划的学术界定 | 第209页 |
二、汉字规划的历史经验 | 第209-210页 |
三、汉字规划的国际视野 | 第210-211页 |
四、汉字规划的理论范畴 | 第211页 |
五、汉字规划的战略思考 | 第211-212页 |
第二节 研究展望 | 第212-214页 |
一、汉字规划的理论构建 | 第213页 |
二、汉字规划的实践探索 | 第213-214页 |
附录 | 第214-228页 |
参考文献 | 第228-240页 |
一、专著部分 | 第228-231页 |
二、论文部分 | 第231-240页 |
攻读博士期间的科研成果 | 第240-241页 |
致谢 | 第241页 |