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培训与发展对员工绩效的影响--以在孟加拉国的一些中国公司为例

ACKNOWLEDGEMENT第7-8页
ABSTRACT第8页
CHAPTER ONE:INTRODUCTION第11-18页
    1.1 Background of Research第11-14页
    1.2 Originality and Creativeness第14-15页
    1.3 Objective of the Research第15-16页
    1.4 Significance of the Research第16-17页
    1.5 Limitation of the Study第17页
    1.6 Structure of the Research第17-18页
CHAPTER TWO:THEORETICAL FRAMEWORK第18-20页
    2.1 Theoretical Framework of Employee Training第18-19页
    2.2 Theoretical Framework of Employee performance第19-20页
CHAPTER THREE:LITERATURE RIVIEW第20-44页
    3.1 Training and development第20-23页
        3.1.1 Training第20-22页
        3.1.2 Development第22-23页
    3.2 Objectives of Training第23页
    3.3 Training and Training transfer第23-25页
    3.4 Training Methods/Techniques第25-28页
    3.5 Training Evaluations第28-30页
    3.6 Benefits of Training第30-31页
    3.7 Employee performance第31-33页
    3.8 Effect of training on performance第33-34页
    3.9 Relationship of Training and Development with Employee Performance第34-36页
    3.10 Indicators of employee performance第36-39页
    3.11 Measuring Employee Performance第39-43页
        3.11.1 Determinants of employee performance第39-41页
        3.11.2 Performance Dimensions第41-42页
        3.11.3 Approaches to Measuring Performance第42-43页
    3.12 Factors affecting employee performance第43-44页
CHAPTER FOUR:RESEARCH METHODOLOGY第44-48页
    4.1 Research Design第44-45页
    4.2 Research Population第45页
    4.3 Sampling Technique and Sampling Size第45-46页
    4.4 Data Collection and Data Analyze Procedure第46-47页
    4.5 Questionnaire and its structure第47-48页
CHAPTER FIVE:DATA ANALISIS AND RESULTS第48-61页
    5.1 Analysis of sample characteristics第48-51页
    5.2 percentage/Frequency distribution analysis第51-61页
CHAPTER SIX:SUMMARY OF FINDINGS,RECOMMENDATIONS AND CONCLUTION第61-65页
    6.1 Summary of Findings第61-62页
    6.2 Recommendations第62-63页
    6.3 Conclusion第63-65页
Bibliography第65-73页
APPENDIX第73-75页

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