| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| (一) 选题缘由 | 第8页 |
| (二) 文献综述 | 第8-11页 |
| 1. 概念界定 | 第8-10页 |
| 2. 国内外研究现状综述 | 第10-11页 |
| (三) 研究意义 | 第11页 |
| (四) 研究思路 | 第11-12页 |
| 一、化工专业实习实训管理模式改革探索 | 第12-15页 |
| (一) 理论主导统一管理模式 | 第12页 |
| (二) 就业导向专门管理模式 | 第12-13页 |
| (三) 严格制度规范管理模式 | 第13页 |
| (四) 理实一体校企管理模式 | 第13-15页 |
| 二、化工专业实习实训管理问题调查分析 | 第15-24页 |
| (一) 化工专业实习实训管理现状 | 第15页 |
| (二) 化工专业实习实训管理问题调查 | 第15-21页 |
| 1. 调查内容 | 第16页 |
| 2. 调查对象及方法 | 第16页 |
| 3. 调查结果及分析 | 第16-21页 |
| (三) 卓资县职业中学化工专业实习实训管理中存在问题原因探究 | 第21-24页 |
| 三、卓资县职业中学化工专业实习实训管理模式的理论构想、实施策略和工作举措 | 第24-31页 |
| (一) 理论构想 | 第24-25页 |
| 1. 在宏观层面,构建多元立体的系统管理模式 | 第24页 |
| 2. 在中观层面,构建以能力为核心的人本管理模式 | 第24页 |
| 3. 在微观层面,构建以块为主,条块结合的制度管理模式 | 第24-25页 |
| 4. 在价值观层面,构建良好育人氛围,实施文化管理 | 第25页 |
| (二) 实施策略 | 第25-28页 |
| 1. 用整体优化策略推进管理模式改革创新 | 第25-26页 |
| 2. 做好“为了人、依靠人、发展人”三篇文章 | 第26-27页 |
| 3. 刚柔并济,动态量化,贴身管理更高效 | 第27页 |
| 4. 多维共进,深刻变革学生实习实训管理 | 第27-28页 |
| (三) 工作举措 | 第28-31页 |
| 1. 严格规范学生实习实训管理 | 第28页 |
| 2. 全面提升中职化工专业教师的基本素养 | 第28-29页 |
| 3. 实施多元评价,引导学生尚德重技 | 第29-30页 |
| 4. 开展现代学徒制试点,全面提升实习实训成效 | 第30页 |
| 5. 将企业文化有效融入学校的实习实训管理工作中 | 第30-31页 |
| 四、结语 | 第31-33页 |
| (一) 回顾总结 | 第31-32页 |
| (二) 研究展望 | 第32-33页 |
| 主要参考文献 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-40页 |
| 攻读硕士研究生期间发表的学术论文 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
