| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 选题依据及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究方法 | 第14-15页 |
| 第2章 政治文化与政治发展 | 第15-22页 |
| 2.1 政治文化的内涵 | 第15-17页 |
| 2.1.1 国内外学者关于政治文化内涵的阐释 | 第15-17页 |
| 2.1.2 中国传统政治文化的定义 | 第17页 |
| 2.2 政治发展的内涵 | 第17-18页 |
| 2.3 政治文化与政治发展的相关性 | 第18-21页 |
| 2.3.1 政治文化与政治发展内容上的相通 | 第18-19页 |
| 2.3.2 政治文化与政治发展功能上的相辅相成 | 第19-20页 |
| 2.3.3 政治文化与政治发展结构上的联结 | 第20-21页 |
| 2.4 本章小结 | 第21-22页 |
| 第3章 中国传统政治文化的作用 | 第22-36页 |
| 3.1 中国传统政治文化对现代政治发展的推动作用 | 第23-28页 |
| 3.1.1 对民本思想中民主内涵的挖掘 | 第23-25页 |
| 3.1.2 由“德法兼治”对传统法治思想的探索 | 第25-28页 |
| 3.2 中国传统政治文化对现代政治发展的阻碍作用 | 第28-35页 |
| 3.2.1 强烈的排他性，排斥外来进步思想的引进 | 第28-30页 |
| 3.2.2 持久的顽固性，阻碍了科学技术的进步 | 第30-32页 |
| 3.2.3 循旧的迟滞性，减缓了政治发展的进程 | 第32-34页 |
| 3.2.4 顽固的封闭性，隔绝了优秀文化的渗透 | 第34-35页 |
| 3.3 本章小结 | 第35-36页 |
| 第4章 传统政治文化在批判中继承 | 第36-47页 |
| 4.1 从“家长本位”走向民主的政治文化 | 第36-39页 |
| 4.1.1 深层客观挖掘传统政治文化中的民主资源，推动政治民主建设 | 第36-38页 |
| 4.1.2 主观上肃清家长制作风，增强人们的民主意识 | 第38-39页 |
| 4.2 从“人治”走向法治 | 第39-42页 |
| 4.2.1 完善法治制度 | 第39-41页 |
| 4.2.2 增强法律意识 | 第41-42页 |
| 4.3 从“权力本位”走向“权利本位” | 第42-44页 |
| 4.3.1“权利”与“权力” | 第42-43页 |
| 4.3.2 根除权力崇拜观念，提高人们权利意识 | 第43-44页 |
| 4.4 从“子民”意识走向“公民”意识 | 第44-46页 |
| 4.4.1 培养公民个体意识 | 第44-45页 |
| 4.4.2 启发公民的参与意识 | 第45-46页 |
| 4.5 本章小结 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 作者简介 | 第52页 |