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河源市中职生就业质量提升研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 研究的背景与意义第10页
    1.2 国内外的相关研究现状第10-11页
        1.2.1 国外相关研究现状第10-11页
        1.2.2 国内相关研究现状第11页
    1.3 我国毕业生就业质量的相关研究第11-12页
    1.4 中职生就业质量的相关研究第12-14页
        1.4.1 中职生就业质量指标的相关研究现状第12页
        1.4.2 中职生就业质量优化对策的相关研究现状第12-13页
        1.4.3 本市中职生就业质量衡量指标第13-14页
    1.5 研究方法第14-15页
        1.5.1 文献研究法第14页
        1.5.2 调查研究法第14-15页
第二章 相关概念的界定与理论基础第15-17页
    2.1 中职生第15页
    2.2 就业理论第15-16页
    2.3 就业质量第16-17页
第三章 河源市中职生就业质量调查分析第17-31页
    3.1 研究对象分析第17-20页
        3.1.1 被调查院校的概况第17页
        3.1.2 被调查对象的专业第17-19页
        3.1.3 被调查对象的概况第19-20页
    3.2 问卷调查的有效性第20-22页
        3.2.1 被调查的中等职业院校的代表性第20页
        3.2.2 被调查毕业生的工作年限有效性第20-21页
        3.2.3 被调查对象的专业覆盖率第21-22页
    3.3 问卷调查结果分析第22-31页
        3.3.1 本市中职生就业情况不容乐观第22-24页
        3.3.2 本市中职毕业生就业稳定性不高第24-25页
        3.3.3 本市中职毕业生工作质量偏低第25-28页
        3.3.4 本市中职毕业生工作福利和保障不足第28-29页
        3.3.5 本市中职毕业生就业发展空间不大第29-31页
第四章 河源市中职生就业质量偏低的原因分析第31-38页
    4.1 个人因素第31-32页
        4.1.1 中职生自身技能不够第31-32页
        4.1.2 中职生自身信心不足第32页
    4.2 学校因素第32-35页
        4.2.1 课程设置不够合理第32-34页
        4.2.2 就业指导工作不够完善第34-35页
        4.2.3 缺乏情商教育第35页
    4.3 企业因素第35-36页
        4.3.1 企业工资水平和福利保障偏低第35-36页
        4.3.2 企业提供的职业发展和晋升空间不足第36页
    4.4 政策因素第36-38页
        4.4.1 政府及相关部门管理力度不足第36-37页
        4.4.2 政府及相关部门宣传推广力度不够第37-38页
第五章 河源市中职生就业质量的优化对策第38-44页
    5.1 中职生个人层面的优化对策第38-39页
        5.1.1 树立信心积极进取第38页
        5.1.2 提前做好职业生涯规划第38-39页
        5.1.3 加强家长队伍建设第39页
    5.2 中职院校层面的优化对策第39-41页
        5.2.1 完善课程设置并加强教师队伍建设第39-40页
        5.2.2 完善就业指导并加强校企沟通第40-41页
        5.2.3 增加情商教育第41页
    5.3 企业层面的优化对策第41-42页
        5.3.1 提高薪酬与福利保障第41页
        5.3.2 提高工作的可发展性第41-42页
        5.3.3 加强校企合作力度第42页
    5.4 政策层面的优化对策第42-44页
        5.4.1 政府提高管理力度,出台相关政策,保障中职生的权益第42-43页
        5.4.2 政府加大职业教育的宣传力度,提高社会认识及认可度第43页
        5.4.3 政府在政策制定上除了要满足社会经济需求,还要重视毕业生个人需求。第43-44页
第六章 结论第44-45页
参考文献第45-47页
附录1 河源市中职生就业质量调查问卷第47-51页
附录2 河源市中职生就业质量调查问卷默认报告第51-59页
致谢第59页

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