高职学生闲暇时间管理问题与对策研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 导论 | 第8-22页 |
| (一) 问题提出 | 第8-10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-17页 |
| (三) 理论基础 | 第17-20页 |
| (四) 核心概念界定 | 第20-22页 |
| 一、研究设计 | 第22-24页 |
| (一) 研究思路 | 第22页 |
| (二) 研究方法 | 第22页 |
| (三) 研究对象 | 第22-23页 |
| (四) 研究假设 | 第23-24页 |
| 二、高职学生闲暇时间管理现状 | 第24-31页 |
| (一) 调查方案设计 | 第24页 |
| (二) 调查结果 | 第24-31页 |
| 三、高职学生闲暇时间管理案例剖析 | 第31-35页 |
| (一) 高职学生闲暇时间管理中的令人骄傲的榜样 | 第31-32页 |
| (二) 高职学生闲暇时间管理中令人担忧的现象 | 第32-35页 |
| 四、高职学生闲暇时间管理存在的问题及归因分析 | 第35-44页 |
| (一) 问题表征 | 第35-39页 |
| (二) 归因分析 | 第39-44页 |
| 五、改善高职学生闲暇时间管理的策略分析 | 第44-51页 |
| (一) 加强高职院校的闲暇教育 | 第44-48页 |
| (二) 构建高职学生闲暇时间自我管理系统 | 第48-51页 |
| 六、结论 | 第51-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 后记 | 第62-64页 |
| 攻读硕士期间所参加的课题与发表的论文 | 第64页 |
| 课题研究 | 第64页 |
| 论文发表 | 第64页 |
