| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-22页 |
| ·问题提出 | 第10-12页 |
| ·概念界定 | 第12-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究综述 | 第16-22页 |
| ·国外研究综述 | 第16-17页 |
| ·国内研究综述 | 第17-22页 |
| 第2章 上海市J学院高职护理专业实习管理存在的问题 | 第22-32页 |
| ·上海市J学院高职护理专业及其实习管理的基本情况 | 第22-25页 |
| ·上海市J学院的基本情况 | 第22页 |
| ·护理专业的基本情况 | 第22-23页 |
| ·实习管理的基本情况 | 第23-25页 |
| ·上海市J学院高职护理专业实习管理中存在的问题 | 第25-32页 |
| ·实习教学设计存在的问题 | 第25-26页 |
| ·实习管理实施存在的问题 | 第26-32页 |
| 第3章 标杆管理视域下上海市J学院高职护理专业实习管理的问题成因分析 | 第32-41页 |
| ·业绩标杆视角下实习教学设计存在问题的成因分析 | 第32-34页 |
| ·实习教学认识的局限 | 第32-33页 |
| ·课程教学设计和实习教学的不统一 | 第33-34页 |
| ·流程标杆视角下实习管理实施存在问题的成因分析 | 第34-39页 |
| ·实习管理制度的不健全 | 第34-35页 |
| ·实习带教教师的不足 | 第35-37页 |
| ·有效实习控制机制的缺失 | 第37页 |
| ·优化改革动力的缺失 | 第37-39页 |
| ·实习管理问题成因的归纳分析 | 第39-41页 |
| 第4章 标杆管理在实习管理优化中的应用分析 | 第41-49页 |
| ·标杆管理的内涵 | 第41-42页 |
| ·实习管理优化中采用标杆管理的可行性分析 | 第42页 |
| ·实习管理优化中的标杆管理研究视角 | 第42-43页 |
| ·实习管理优化中的标杆管理的实施步骤 | 第43-49页 |
| ·标杆管理的实施步骤 | 第43-44页 |
| ·实习管理优化中标杆管理的实施设计 | 第44-48页 |
| ·标杆管理视域下实习管理优化的关键要素 | 第48-49页 |
| 第5章 标杆管理视域下上海市J学院高职护理专业实习管理优化研究的实践 | 第49-63页 |
| ·标杆管理视域下实习管理优化研究的实施过程 | 第49-53页 |
| ·实习管理优化研究的问题识别 | 第49页 |
| ·实习管理问题的成因分析 | 第49-50页 |
| ·实习管理优化研究的方案设计 | 第50-51页 |
| ·实习管理优化的对策研究 | 第51-52页 |
| ·实习管理的优化方案实施 | 第52-53页 |
| ·标杆管理视域下实习管理的优化成效 | 第53-60页 |
| ·实习管理优化任务的完成情况 | 第53-58页 |
| ·实习管理优化的效果分析 | 第58-60页 |
| ·实习管理优化中标杆管理实践的反思 | 第60-63页 |
| 第6章 研究结论与展望 | 第63-65页 |
| ·研究结论 | 第63页 |
| ·后期研究方向 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 附录 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 附件 | 第72页 |
