| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-18页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-18页 |
| ·国内相关研究现状 | 第11-16页 |
| ·国外相关研究现状 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-35页 |
| ·长春市普通高中执行《学校体育工作条例》的情况 | 第21-32页 |
| ·长春市普通高中体育教学的执行情况 | 第21-22页 |
| ·长春市普通高中体育活动竞赛的执行情况 | 第22-24页 |
| ·长春市普通高中体育师资队伍情况 | 第24-27页 |
| ·长春市普通高中场馆设备及经费的执行情况 | 第27-31页 |
| ·长春市普通高中督导机制建设的执行情况 | 第31-32页 |
| ·《条例》执行中存在的问题 | 第32-35页 |
| ·宣传教育力度不足成为《条例》执行意识不强的主要因素之一 | 第32-33页 |
| ·长春市学校体育法规法律实效的缺失，使《条例》缺乏推动力 | 第33页 |
| ·校园运动伤害事故责任认定的困惑，成为《条例》有效执行的后顾之忧 | 第33-34页 |
| ·学校体育场馆设施数量和面积不足，成为制约《条例》落实的“瓶颈” | 第34-35页 |
| 4 结论与建议 | 第35-40页 |
| ·结论 | 第35-36页 |
| ·建议 | 第36-40页 |
| ·加强和完善地方性法规建设 | 第36-38页 |
| ·建立健全督导和问责机制建设 | 第38-39页 |
| ·依据学校办学软硬件资源，调控其办学规模 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 个人简历 | 第59页 |
