摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
1. 绪论 | 第11-18页 |
·选题背景 | 第11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
·理论意义 | 第11-12页 |
·现实意义 | 第12页 |
·国内外研究现状分析 | 第12-15页 |
·国外现状分析 | 第13-14页 |
·国内现状分析 | 第14-15页 |
·研究方法、目的及思路 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第15页 |
·研究目的 | 第15页 |
·研究思路 | 第15-16页 |
·研究重点、难点及创新之处 | 第16-17页 |
·研究的重点和难点 | 第16页 |
·创新之处 | 第16-17页 |
·小结 | 第17-18页 |
2. 高职院校学生工作中风险的识别 | 第18-29页 |
·高职院校学生工作中的问题 | 第18-19页 |
·学生工作人手不够,业务能力偏低 | 第18页 |
·管理思想落后,缺乏创新 | 第18-19页 |
·学生工作思路杂乱,重点不明确 | 第19页 |
·高职大学生文化基础差,个性突出 | 第19页 |
·安全风险 | 第19-22页 |
·财产安全风险 | 第19-21页 |
·生命安全风险 | 第21-22页 |
·心理健康风险 | 第22-24页 |
·容易患上抑郁症 | 第22-23页 |
·感觉人生失败,对生活缺乏激情 | 第23页 |
·容易犯错误、犯罪 | 第23-24页 |
·学业风险 | 第24-25页 |
·厌学、学习态度消极 | 第24页 |
·盲目学习,缺乏职业规划 | 第24-25页 |
·就业风险 | 第25-27页 |
·宏观经济和行业发展的不确定性 | 第25页 |
·学生缺乏足够的就业竞争力 | 第25页 |
·毕业生人数逐年递增 | 第25-26页 |
·就业不公平的存在 | 第26-27页 |
·顶岗实习风险 | 第27-28页 |
·财产风险 | 第27页 |
·安全事故风险 | 第27-28页 |
·学生权益保障风险 | 第28页 |
·小结 | 第28-29页 |
3. 高职院校学生工作中风险的评估 | 第29-36页 |
·高职院校学生工作中风险产生的原因分析 | 第29-32页 |
·社会因素 | 第29-30页 |
·家庭因素 | 第30页 |
·学校因素 | 第30-31页 |
·高职大学生自身因素 | 第31-32页 |
·高职院校学生工作中风险的特点 | 第32-33页 |
·突发性 | 第32页 |
·不确定性 | 第32-33页 |
·敏感性 | 第33页 |
·危害性 | 第33页 |
·紧急性 | 第33页 |
·不可控性 | 第33页 |
·可控性 | 第33页 |
·高职院校学生工作中风险的评估 | 第33-35页 |
·风险定性 | 第34页 |
·风险强度 | 第34页 |
·风险发生频率 | 第34页 |
·风险发生范围 | 第34页 |
·风险发生时间 | 第34-35页 |
·风险可控程度 | 第35页 |
·小结 | 第35-36页 |
4. 高职院校学生工作中风险的处理 | 第36-43页 |
·高职院校学生工作中风险的管理方式 | 第36-37页 |
·规避风险 | 第36页 |
·减轻风险 | 第36页 |
·转移风险 | 第36-37页 |
·高职院校学生工作中风险的处理对策 | 第37-40页 |
·安全风险处理对策 | 第37-38页 |
·心理健康风险处理对策 | 第38页 |
·学业风险处理对策 | 第38-39页 |
·就业风险处理对策 | 第39-40页 |
·顶岗实习风险处理对策 | 第40页 |
·高职院校学生工作中风险管理效果评估 | 第40-42页 |
·高职院校学生工作中风险管理效果评估程序 | 第41页 |
·高职院校学生工作中风险管理效果评估的主要内容 | 第41-42页 |
·小结 | 第42-43页 |
5. 高职院校学生工作中风险管理框架构建及实例分析 | 第43-47页 |
·高职院校学生工作中风险管理框架 | 第43-44页 |
·高职院校学生工作中风险管理实例分析 | 第44-46页 |
·学生工作风险管理前期风险的识别 | 第44页 |
·学生工作风险管理中期风险的处理 | 第44-45页 |
·学生工作风险管理后期风险管理效果的评估 | 第45-46页 |
·小结 | 第46-47页 |
结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
附录 | 第51-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
在读期间科研成果目录 | 第54页 |