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基于广西产业结构调整的高职教育专业设置研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导言第8-18页
 一、 问题的提出第8-9页
 二、 研究背景及意义第9-10页
  (一) 研究背景第9页
  (二) 研究意义第9-10页
 三、 文献综述第10-14页
  (一) 基于产业结构的高职教育专业设置研究第10-11页
  (二) 关于广西产业结构现状及调整趋势研究第11-13页
  (三) 关于广西高职教育专业设置现状的研究第13-14页
  (四) 关于广西区域经济与高等教育发展研究第14页
 四、 理论基础第14-17页
  (一) 概念界定第14-15页
  (二) 理论基础第15-17页
 五、 研究方法第17-18页
第二章 广西产业结构调整对高职人才需求分析第18-35页
 第一节 广西产业结构现状及调整趋势第18-27页
  一、 广西产业结构现状第18-20页
  二、 千亿元产业发展概况及趋势第20-23页
  三、 战略性新兴产业发展概况及趋势第23-27页
 第二节 千亿元产业对高职教育人才需求第27-32页
 第三节 战略性新兴产业对高职教育人才需求第32-35页
第三章 广西高职教育专业设置与产业结构调整适应性分析第35-48页
 第一节 广西高职教育专业设置现状第35-40页
  一、 专业覆盖率情况第35-36页
  二、 当前专业结构分析第36-38页
  三、 专业布点情况分析第38-40页
 第二节 与千亿元产业适应性分析第40-43页
  一、 与千亿元产业对经营管理型人才需求的适应性第40页
  二、 与千亿元产业对专业技术型人才需求的适应性第40-41页
  三、 与千亿元产业对高技能型人才需求的适应性第41-43页
 第三节 与战略性新兴产业适应性分析第43-45页
 第四节 专业设置的基本评价第45-48页
  一、 专业设置重复,空白专业过多第45-46页
  二、 专业口径过窄,复合程度不够第46页
  三、 专业设置随性,缺乏企业参与第46-48页
第四章 提升广西高职教育专业设置与产业结构适应性对策第48-55页
 第一节 专业布局的宏观调控第48-51页
  一、 完善管理模式,提升专业设置质量第48-49页
  二、 优化专业结构,构建合理专业体系第49-50页
  三、 开展专业评估,引导专业新设与撤销第50-51页
  四、 搭建交流平台,把握人才需求新动向第51页
 第二节 专业设置的微观管理第51-55页
  一、 填补空白专业,适应产业结构调整第52-53页
  二、 建立预测机制,保证专业的针对性第53页
  三、 推进专业群建设,提升专业适应性第53-55页
结论第55-56页
参考文献第56-58页
攻读硕士期间发表的论文及参与的课题第58-59页
致谢第59-60页

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