摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 前言 | 第10-20页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·研究目的及意义 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-20页 |
·军事体育教育制度的相关研究 | 第12-14页 |
·军事体育教学教法的相关研究 | 第14-15页 |
·军校学员体能训练的相关研究 | 第15-17页 |
·国外军人体能训练的相关研究 | 第17-20页 |
第二章 研究对象与方法 | 第20-24页 |
·研究对象 | 第20页 |
·研究方法 | 第20-24页 |
·文献资料法 | 第20页 |
·数理统计法 | 第20页 |
·专家访谈法 | 第20页 |
·逻辑分析法 | 第20页 |
·问卷调查法 | 第20-24页 |
第三章 结果与分析 | 第24-50页 |
·军校学员军政基础强化阶段体能训练现状与影响因素分析 | 第24-32页 |
·学员的基本情况 | 第24页 |
·学员就读前的体育锻炼情况 | 第24-25页 |
·学员训练动机 | 第25-28页 |
·军政基础强化阶段体能训练现状 | 第28-32页 |
·相关管理人员对学员体能训练的评定 | 第32-36页 |
·相关管理人员对学员体能训练效果的认可程度 | 第32-33页 |
·相关管理人员对体能训练效果影响因素的认识 | 第33-36页 |
·军事院校学员体能考核现状分析 | 第36-43页 |
·军事院校学员体能考核基本要求 | 第36页 |
·军事院校学员体能考核基本内容与方式 | 第36-37页 |
·军事院校学员体能考核基本标准 | 第37页 |
·学员军政基础强化阶段体能考核现状分析 | 第37-43页 |
·军政基础强化阶段体能训练的发展策略 | 第43-50页 |
·加强思想认识 提升学员训练意识和自觉性 | 第43-45页 |
·科学训练 结合训练实际情况 提升体能训练质量 | 第45-46页 |
·建立健全相关机制 提升学员自我运动能力和训练热情 | 第46页 |
·合理使用教学方法 提升教学训练质量 | 第46-48页 |
·建立兼顾全局 可持续发展的考核机制 | 第48-50页 |
第四章 结论 | 第50-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
致谢 | 第54-56页 |
附件 A | 第56-58页 |
附件 B | 第58-59页 |
附件 C | 第59-70页 |