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中等职业学校学生学习现状调查研究--以长春市X中等职业学校为例

摘要第1-5页
英文摘要第5-6页
目录第6-7页
引言第7-10页
 (一) 问题的缘起第7页
 (二) 研究的意义和目的第7-9页
 (三) 研究方法及步骤第9-10页
一、中等职业学校学生学习现状相关研究综述第10-17页
 (一) 相关概念界定第10-11页
 (二) 相关理论基础第11-14页
 (三) 国内外研究概述第14-17页
二、X中等职业学校学生学习现状调查分析第17-43页
 (一) 学校基本概况调查第17-20页
 (二) 学习习惯调查第20-24页
 (三) 学习态度调查第24-29页
 (四) 学习动机调查第29-34页
 (五) 学校学习环境调查第34-39页
 (六) 问题成因分析第39-43页
三、X中等职业学校学生学习现状问题的解决策略第43-54页
 (一) 端正学生的学习态度第43-46页
 (二) 培养学生良好的学习习惯第46-48页
 (三) 改善教学方法,增强学生学习兴趣第48-51页
 (四) 营造良好的学习环境第51-54页
结束语第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-61页
后记第61页

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