| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-11页 |
| 前言 | 第11-15页 |
| 第一章 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究工具 | 第15-17页 |
| ·统计学方法 | 第17-18页 |
| 第二章 结果 | 第18-30页 |
| ·一般人口学资料 | 第18-23页 |
| ·两组儿童CBCL量表得分比较 | 第23页 |
| ·两组儿童长处和困难问卷得分比较 | 第23-24页 |
| ·两组儿童焦虑性情绪障碍筛查表、抑郁障碍自评量表得分比较 | 第24页 |
| ·两组儿童自我意识量表得分比较 | 第24-25页 |
| ·两组儿童养育方式量表得分比较 | 第25-26页 |
| ·流动儿童的相关分析 | 第26页 |
| ·流动儿童的回归分析 | 第26-30页 |
| 第三章 讨论 | 第30-38页 |
| ·流动儿童的行为问题 | 第30-32页 |
| ·流动儿童的情绪问题 | 第32-33页 |
| ·流动儿童的自我意识方面 | 第33-35页 |
| ·流动儿童的父母养育方式 | 第35-38页 |
| 第四章 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-46页 |
| 综述 | 第46-58页 |
| 参考文献 | 第52-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 攻读硕士期间主要的研究成果 | 第60页 |