高校学生干部培养机制创新研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| 一、选题背景 | 第7页 |
| 二、选题意义 | 第7-8页 |
| 三、研究现状 | 第8-10页 |
| 四、研究方法 | 第10-11页 |
| 第二章 高校学生干部培养机制的相关理论 | 第11-14页 |
| 一、培养机制的内涵与特征 | 第11页 |
| 二、高校学生干部培养机制的概念与构成 | 第11-14页 |
| 第三章 高校学生干部培养机制历史沿革及现状分析 | 第14-20页 |
| 一、高校学生干部培养机制历史沿革 | 第14-17页 |
| 二、高校学生干部培养机制现状分析 | 第17-20页 |
| 第四章 高校学生干部培养机制存在的问题与原因 | 第20-28页 |
| 一、当前高校学生干部培养存在的问题 | 第20-22页 |
| 二、现阶段高校学生干部培养机制存在的问题 | 第22-25页 |
| 三、高校学生干部培养机制问题形成的原因分析 | 第25-28页 |
| 第五章 高校学生干部培养机制创新的对策 | 第28-36页 |
| 一、高校学生干部培养创新机制构建的指导思想与原则 | 第28页 |
| 二、建立良性互动的高校学生干部培养动力机制 | 第28-30页 |
| 三、建立高效有序的高校学生干部培养运行机制 | 第30-33页 |
| 四、建立可持续发展的高校学生干部培养保障机制 | 第33-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
