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中职学生图形图像处理课程作业管理策略的研究--以广州市贸易职业高级中学为例

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 前言第10-19页
   ·问题的提出第10-11页
   ·目的和意义第11页
   ·核心概念界定第11-13页
   ·文献综述第13-17页
   ·研究内容第17页
   ·研究方法第17-19页
第2章 中职图形图像处理课程作业管理依据第19-25页
   ·理论依据第19-21页
   ·实践依据第21-25页
第3章 中职学生图形图像处理课程作业管理中存在的问题第25-40页
   ·问卷调查的对象第25页
   ·问卷调查的设计及内容第25-26页
   ·问卷调查发放和回收第26-27页
   ·数据的统计与分析第27-38页
   ·图形图像处理课程作业管理存在问题与分析第38-40页
第4章 中职学生图形图像处理课程作业管理行动研究第40-51页
   ·行动研究设计第40-42页
   ·行动研究实施第42-50页
   ·行动研究效果评价第50-51页
第5章 中职图形图像处理课程作业管理策略第51-58页
   ·作业设计策略第51-54页
   ·作业评价策略第54-55页
   ·作业监督策略第55-58页
第6章 结论与展望第58-60页
   ·研究结论第58-59页
   ·研究中的不足与进一步研究的展望第59-60页
参考文献第60-62页
附录第62-64页
致谢第64页

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