初中班级自主管理的问题与对策研究--以汕尾市林伟华中学为例
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| ·选题的缘起 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·核心概念界定 | 第13-15页 |
| ·本章小结 | 第15-16页 |
| 第二章 初中班级自主管理研究综述 | 第16-24页 |
| ·国外关于学生自主管理的研究 | 第16-18页 |
| ·国内关于班级自主管理的研究现状 | 第18-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 初中班级自主管理存在的问题及原因分析 | 第24-37页 |
| ·初中班级自主管理的现状调查 | 第24-29页 |
| ·初中实施班级自主管理存在的问题及原因分析 | 第29-36页 |
| ·本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 初中班级自主管理的策略 | 第37-47页 |
| ·班级自主管理循序渐进的策略 | 第37-38页 |
| ·设立班级自主管理目标的策略 | 第38-39页 |
| ·培养班干部自主管理能力的策略 | 第39-41页 |
| ·班级自主管理活动的开展策略 | 第41-42页 |
| ·班级自主管理文化的建设策略 | 第42-44页 |
| ·班级自主管理的评价策略 | 第44-45页 |
| ·形成班级自主管理合力的策略 | 第45-46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| Reference | 第50-54页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第54-55页 |
| 附录 1 | 第55-57页 |
| 附录 2 | 第57-59页 |
| 附录 3 | 第59-60页 |
| 附录 4 | 第60-61页 |
| 附录 5 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
