| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-14页 |
| (一) 选题背景及意义 | 第10-11页 |
| 1. 选题背景 | 第10页 |
| 2. 意义 | 第10-11页 |
| (二) 国内外研究的现状 | 第11-13页 |
| 1. 国外研究现状 | 第11页 |
| 2. 国内研究现状 | 第11-13页 |
| (三) 研究思路和方法 | 第13页 |
| (四) 创新和不足 | 第13-14页 |
| 一、当代大学生诚信教育的现状及存在的问题 | 第14-26页 |
| (一) 大学生诚信教育的现状 | 第14-17页 |
| 1. 学习方面 | 第15页 |
| 2. 就业方面 | 第15-16页 |
| 3. 生活方面 | 第16-17页 |
| (二) 存在的问题 | 第17-26页 |
| 1. 学习方面 | 第17-18页 |
| 2. 就业方面 | 第18-20页 |
| 3. 生活方面 | 第20-23页 |
| 4. 网络道德方面 | 第23-26页 |
| 二、大学生诚信缺失的原因分析 | 第26-34页 |
| (一) 大学生自身因素 | 第26-27页 |
| 1. 大学生的心智不成熟 | 第26-27页 |
| 2. 大学生自身修养不够 | 第27页 |
| (二) 社会环境的因素 | 第27-30页 |
| 1. 传统道德价值影响薄弱 | 第28-29页 |
| 2. 市场经济影响强化 | 第29页 |
| 3. 西方文化对我国传统文化的巨大冲击 | 第29-30页 |
| (三) 学校教育因素 | 第30-31页 |
| 1. 学校办学理念上重智育轻德育 | 第30页 |
| 2. 教育者诚信育人的观念不够强 | 第30-31页 |
| 3. 学校诚信教育规章制度的实施及监督不到位 | 第31页 |
| (四) 家庭教育因素 | 第31-34页 |
| 1. 受社会影响家长对孩子诚信教育的重视程度不够 | 第32页 |
| 2. 家长对孩子诚信教育方式的不当 | 第32-33页 |
| 3. 家长自身不能以身作则 | 第33-34页 |
| 三、加强我国大学生诚信教育的对策研究 | 第34-44页 |
| (一) 加强大学生诚信意识教育 | 第34-35页 |
| 1. 通过理论学习提高自身道德修养 | 第34-35页 |
| 2. 要善于利用多渠道进行学习 | 第35页 |
| (二) 营造良好的社会诚信环境 | 第35-38页 |
| 1. 要加强诚信立法 | 第36页 |
| 2. 要加强社会舆论监督 | 第36页 |
| 3. 要加强政府诚信建设 | 第36-37页 |
| 4. 要完善社会诚信管理体系 | 第37-38页 |
| 5. 要加强网络诚信 | 第38页 |
| (三) 完善学校的诚信教育体系 | 第38-41页 |
| 1. 加强教师的诚信教育意识 | 第39页 |
| 2. 加强高校诚信校园文化建设 | 第39-40页 |
| 3. 完善高校诚信管理体系 | 第40-41页 |
| (四) 强化家庭中的诚信意识 | 第41-44页 |
| 1. 家长要树立正确的诚信价值观念 | 第42页 |
| 2. 父母应以身作则，积极发挥榜样作用 | 第42页 |
| 3. 家长要采取正确的方法和方式对孩子进行诚信教育 | 第42-43页 |
| 4. 家长要及时制止孩子的不良行为 | 第43-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51页 |