首页--文学论文--世界文学论文--作品评论和研究论文--儿童文学论文

儿童文学作品中动物开口说话现象的接受状况研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-8页
摘要第8-11页
Chapter One Introduction第11-16页
   ·Popularity of Talking Animals in Children's Literature第11-13页
   ·Research Background第13-15页
   ·Possibility and Significance of the Research第15-16页
Chapter Two The Relationship between Talking Animals and Children's Literature第16-23页
   ·Defining Two Terms第16-17页
     ·Children's Literature第16-17页
     ·Anthropomorphism第17页
   ·The Origin of Talking Animals in Children's Literature第17-23页
     ·The Discovery of Childhood第18-19页
     ·The Influence of John Locke第19-20页
     ·The Beginning of Children's Books and Talking Animals in Them第20-21页
     ·Talking Animals in Fables and Fairy Tales第21-23页
Chapter Three The Surveys on the Reception of Talking Animals in Children's Literature第23-37页
   ·A General Introduction to the Survey第23-24页
   ·The Results of the Surveys Showed with Diagrams第24-37页
     ·The Results of the Children's Survey第24-30页
     ·The Results of the Adults' Survey第30-34页
     ·Analysis of the Results第34-37页
Chapter Four Different Types of Talking Animals in Children's Literature第37-48页
   ·Realistic Animals Who Are Just Given a Voice by the Writers第37-41页
     ·Talking Animals in Animal Autobiographies第37-39页
     ·Realistic Animals in the Wild第39-41页
   ·Talking Animals Which Are No Longer in Their Original Forms第41-48页
     ·Talking Animals Who Communicate Only Between Animals Themselves第41-43页
     ·Talking Animals Interacting With Human Beings第43-48页
Chapter Five The Meaning and Importance of Talking Animals in Children's Literature—From the Perspective of Reception Theory第48-54页
   ·A General Introduction to the Reception Theory第48-51页
   ·A Reception Theory Approach on Talking Animals in Children's Literature第51-54页
     ·Characteristics of Children's Psychology第51-53页
     ·The Reader's Expectations第53-54页
Chapter Six Factors Influencing the Reception of Talking Animals in Children's Literature第54-58页
   ·The Effect of Using Defamiliarization第54-55页
   ·Emotional Distances between Children and Talking Animals第55-56页
   ·Techniques to Make the Story Acceptable and Believable第56-58页
Chapter Seven Conclusion第58-60页
Bibliography第60-63页
Appendix One第63-65页
Appendix Two第65-67页
发表论文和科研情况说明第67-68页

论文共68页,点击 下载论文
上一篇:伽利玛的心理悲剧--用拉康的主体理论解读《蝴蝶君》
下一篇:翻译地理学视角下的旅游文本汉英翻译探析