蚌埠市公路系统职工培训体系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一、研究的背景与意义 | 第8页 |
| 二、研究的主要内容 | 第8-9页 |
| 三、研究思路与方法 | 第9-10页 |
| (一) 研究思路 | 第9页 |
| (二) 研究方法 | 第9-10页 |
| 四、本课题的创新之处 | 第10-12页 |
| (一) 职工培训模式 | 第10-11页 |
| (二) 年度论文评优制度 | 第11-12页 |
| 第二章 员工培训的理论基础 | 第12-20页 |
| 一、培训与开发的概念和功能 | 第12-13页 |
| (一) 培训与开发的概念 | 第12页 |
| (二) 培训与开发的功能 | 第12-13页 |
| (三) 培训与开发的职能部门 | 第13页 |
| 二、培训与开发的系统模型 | 第13-17页 |
| (一) 培训与开发的系统简介 | 第13-14页 |
| (二) 培训与开发系统的四个重要环节 | 第14-17页 |
| 三、员工培训的类型与方法 | 第17-20页 |
| (一) 员工培训的类型 | 第17页 |
| (二) 员工培训的方法 | 第17-20页 |
| 第三章 蚌埠公路系统员工培训状况分析 | 第20-29页 |
| 一、蚌埠公路系统背景简介 | 第20-21页 |
| (一) 蚌埠公路行业背景简介 | 第20-21页 |
| (二) 蚌埠公路系统人才结构现状 | 第21页 |
| 二、蚌埠公路系统员工培训现状 | 第21-23页 |
| (一) 公路系统两级机关人员培训特征 | 第21-22页 |
| (二) 公路系统专业技术人员培训特征 | 第22-23页 |
| (三) 公路系统基层人员培训特征 | 第23页 |
| 三、蚌埠公路系统员工培训存在的主要问题 | 第23-27页 |
| (一) 培训观念存在误区 | 第23-24页 |
| (二) 培训对象层次性不明 | 第24页 |
| (三) 培训手段较为滞后 | 第24-25页 |
| (四) 培训工作缺少系统性 | 第25页 |
| (五) 职工参与培训的意愿度不高 | 第25-26页 |
| (六) 培训效果反馈不够健全 | 第26页 |
| (七) 培训缺乏激励机制 | 第26-27页 |
| 四、问题形成的深层次原因 | 第27-29页 |
| (一) 公路系统“家族”模式背后的“稳定”表象 | 第27页 |
| (二) 公路行业野外工作环境的艰苦性 | 第27-28页 |
| (三) 公路系统职工学历层次普遍较低 | 第28-29页 |
| 第四章 蚌埠公路系统员工培训体系设计 | 第29-40页 |
| 一、培训体系设计的指导思想与原则 | 第29页 |
| (一) 培训体系设计的指导思想 | 第29页 |
| (二) 培训体系设计的原则 | 第29页 |
| 二、建立闭合式的公路系统培训体系 | 第29-40页 |
| (一) 对公路系统职工进行有针对性的需求分析 | 第29-31页 |
| (二) 制定符合公路系统实际的培训计划 | 第31-33页 |
| (三) 公路行业培训体系的实施与过程控制 | 第33-36页 |
| (四) 公路系统培训的评估与反馈 | 第36-37页 |
| (五) 探索完善激励机制 | 第37-40页 |
| 第五章 研究结论及展望 | 第40-45页 |
| 一、公路系统新型培训模式的意义 | 第40-43页 |
| (一) 符合新时期下公路工作的需要 | 第40-41页 |
| (二) 满足职工个人发展的需要 | 第41页 |
| (三) 符合公路文化建设的发展要求 | 第41-42页 |
| (四) 符合十六大建立学习型组织的发展方向 | 第42-43页 |
| 二、公路系统新型培训模式的展望 | 第43-45页 |
| (一) 对相同体制行业的职工培训体系具有影响力 | 第43页 |
| (二) 对公路系统其它单位的职工培训具有指导意义 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第55页 |
