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竞争型合作学习探究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
目录第7-9页
绪论第9-19页
 一、研究的缘起第9-10页
 二、研究的现状第10-16页
 三、研究的目的和意义第16-17页
 四、研究的思路和方法第17-19页
第一章 竞争型合作学习的内涵第19-29页
 第一节 什么是合作学习与竞争学习第19-22页
 第二节 竞争型合作学习的定义第22页
 第三节 竞争型合作学习的特点第22-29页
第二章 竞争型合作学习的理论基础第29-37页
 第一节 竞争型合作学习的心理学基础第29-32页
 第二节 竞争型合作学习的社会学基础第32-34页
 第三节 竞争型合作学习的教育学基础第34-37页
第三章 竞争型合作学习的基本原则第37-41页
 第一节 合作背景下的良性竞争原则第37页
 第二节 公平与优质的原则第37-38页
 第三节 合作与竞争互动原则第38-39页
 第四节 教师主导、学生主体的原则第39-41页
第四章 竞争型合作学习的实施策略第41-49页
 第一节 营造适合竞争型合作学习开展的氛围第41-42页
 第二节 灵活选用分组策略第42-44页
 第三节 积极完善小组建设第44-46页
 第四节 培养学生的合作技能与竞争意识第46页
 第五节 采用优质的评价形式第46-49页
第五章 结语第49-51页
参考文献第51-55页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第55-57页
致谢第57-59页
个人简历第59-61页

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