| 绪论 | 第1-12页 |
| 第1章 石家庄市24 县(市、区)公共场所用字问题的调查 | 第12-28页 |
| ·24 县(市、区)公共场所用字问题的调查组织 | 第12-15页 |
| ·调查的背景 | 第12页 |
| ·调查的范围和对象 | 第12-13页 |
| ·调查的方法和要求 | 第13-15页 |
| ·24 县(市、区)公共场所用字问题的调查结果 | 第15-28页 |
| ·不规范字的字形字体 | 第15-23页 |
| ·不规范字的使用区域 | 第23-24页 |
| ·不规范字的使用对象 | 第24-28页 |
| 第2章 石家庄市24 县(市、区)公共场所用字问题的原因分析 | 第28-36页 |
| ·使用对象对繁体字有认同心理 | 第28-30页 |
| ·受书法艺术影响而认同繁体字 | 第28-29页 |
| ·受中国传统文化影响而认同繁体字 | 第29页 |
| ·受港台或日、韩字形系统影响而认同繁体字 | 第29-30页 |
| ·现行的大陆汉字字形规范和工具书各有欠缺 | 第30-32页 |
| ·大陆汉字字形规范本身有欠缺且不够稳定 | 第30-31页 |
| ·工具书的频繁调整变化令人无所适从 | 第31-32页 |
| ·注册商标用字产生的负面影响 | 第32-33页 |
| ·商标中的不规范字对广告用字产生负面影响 | 第32-33页 |
| ·商标中的不规范字对招牌用字产生负面影响 | 第33页 |
| ·书写者或使用对象的文化水平所限 | 第33-34页 |
| ·书写者的文化水平所限 | 第33-34页 |
| ·使用对象的文化水平所限 | 第34页 |
| ·相关部门的管理之间协调配合不够 | 第34-36页 |
| 第3章 解决公共场所用字问题的对策和思考 | 第36-50页 |
| ·统一规范汉字的界限和标准 | 第36-37页 |
| ·科学统一规范汉字界限 | 第36页 |
| ·整合并相对稳定各种规范标准 | 第36-37页 |
| ·繁体字和异体字的使用原则 | 第37-39页 |
| ·公共场所限制使用繁体字和异体字 | 第37-38页 |
| ·政策规定范围内允许使用繁体字和异体字 | 第38-39页 |
| ·对公共场所的手书字与手书体采用不同对策 | 第39页 |
| ·加强语言文字的社会宣传和学校教育 | 第39-41页 |
| ·加强语言文字的社会宣传 | 第39-40页 |
| ·搞好学校的文字教育教学 | 第40-41页 |
| ·依法做好语言文字管理工作 | 第41-44页 |
| ·在地方语言文字法规中细化相关规定 | 第41-42页 |
| ·进一步强化语言文字工作齐抓共管的体制 | 第42-43页 |
| ·对公共场所的不同用字实行宽严不等的政策 | 第43-44页 |
| ·开展汉字水平测试 | 第44-45页 |
| ·开展中小学汉字书写水平测试 | 第44页 |
| ·开展特定岗位人员汉字应用水平测试 | 第44-45页 |
| ·关于《国家通用语言文字法》的点滴思考 | 第45-50页 |
| ·关于公共场所繁体字和异体字使用政策的思考 | 第45-47页 |
| ·关于公共场所外文用字的思考 | 第47-48页 |
| ·关于保持汉字完整性和庄重性的思考 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-79页 |
| 附录1 | 第52-53页 |
| 附录2 | 第53-79页 |
| 致谢 | 第79页 |