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美国聋文化的起源、内涵、实践与局限性研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
1 前言第7-19页
   ·问题提出第7-8页
   ·文献综述第8-17页
     ·核心概念界定第8-11页
     ·相关研究述评第11-17页
   ·本研究的意义第17-18页
     ·理论意义第17-18页
     ·实践意义第18页
   ·本研究的主要任务第18页
   ·本研究的方法第18-19页
     ·文献法第18页
     ·历史法第18-19页
2 聋文化的起源第19-24页
   ·黑人民权运动的爆发第19-20页
   ·美国聋人群体处境不利第20-24页
3 聋文化的内涵第24-31页
   ·手语使得聋人成为一个文化群体第24-27页
   ·聋人群体形成了一个少数民族第27-31页
4 聋文化的实践及其争论第31-39页
   ·提倡双语双文化教学第31-32页
   ·促进一系列残疾人法案的通过第32-34页
   ·构建聋人社区第34-35页
   ·反对耳蜗移植第35-39页
5 聋文化的局限性第39-47页
   ·文化相对主义的理论局限性第39-40页
   ·聋校双语双文化的局限性第40-43页
   ·少数民族身份定位的局限性第43-45页
   ·推行聋文化的现实局限性第45-47页
6 结语第47-50页
参考文献第50-53页

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