| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一章 文献综述 | 第9-15页 |
| 一、网络成瘾的界定 | 第9-10页 |
| 二、网络成瘾的标准 | 第10-11页 |
| 三、网络成瘾与人格因素的关系研究 | 第11-12页 |
| 四、其它相关研究 | 第12-15页 |
| (一) 国内相关研究 | 第12-13页 |
| (二) 国外相关研究现状 | 第13-15页 |
| 第二章 研究目的与研究假设 | 第15-16页 |
| 一、研究目的 | 第15页 |
| 二、研究假设 | 第15-16页 |
| 第三章 研究方法 | 第16-19页 |
| 一、研究对象 | 第16页 |
| 二、研究工具 | 第16-17页 |
| (一) 大学生网络使用状况调查问卷 | 第16页 |
| (二) 中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R) | 第16-17页 |
| (三) 内在-外在心理控制源量表 | 第17页 |
| (四) UCLA孤独量表 | 第17页 |
| 三、研究程序 | 第17-18页 |
| 四、数据处理 | 第18-19页 |
| 第四章 研究结果 | 第19-29页 |
| 一、大学生网络使用基本情况 | 第19-23页 |
| (一) 大学生网络功能使用概况 | 第19页 |
| (二) 不同群体网络使用行为比较 | 第19-23页 |
| 二、大学生网络成瘾情况 | 第23-27页 |
| (一) 大学生网络成瘾基本基本情况 | 第23-24页 |
| (二) 不同群体的IAD组大学生的网络成瘾差异分析结果 | 第24-26页 |
| (三) IAD组和非IAD组大学生的网络使用行为比较分析结果 | 第26-27页 |
| 三、大学生网络成瘾与人格特征的关系研究 | 第27-29页 |
| (一) 控制源量表与UCLA孤独量表得分情况 | 第27页 |
| (二) IAD组与非IAD组在控制源量表和孤独量表得分的比较 | 第27-28页 |
| (三) 控制源量表、UCLA孤独感量表得分与中文网络成瘾各分量表得分的相关分析 | 第28-29页 |
| 第五章 分析与讨论 | 第29-33页 |
| 一、大学生网络使用的基本情况 | 第29页 |
| 二、大学生网络成瘾的基本情况 | 第29-30页 |
| 三、IAD组和非IAD组大学生的网络使用行为比较分析结果 | 第30-31页 |
| 四、大学生网络成瘾与人格特征的关系研究 | 第31-33页 |
| (一) 大学生网络成瘾与孤独感关系研究 | 第31-32页 |
| (二) 大学生网络成瘾与心理控制源的关系研究 | 第32-33页 |
| 第六章 结论与对策 | 第33-37页 |
| 一、结论 | 第33页 |
| 二、预防网络成瘾对策 | 第33-35页 |
| (一) 大学生应主动提升自身素质，积极参加社会实践 | 第33页 |
| (二) 重视家庭教育作用 | 第33-34页 |
| (三) 加强学校教育主阵地作用 | 第34-35页 |
| (四) 营造良好的社会氛围 | 第35页 |
| 三、研究不足与研究展望 | 第35-37页 |
| (一) 本次研究中存在的不足 | 第35-36页 |
| (二) 研究展望 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
