| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 1、研究的缘起 | 第8-12页 |
| ·心理健康与儿童生活环境 | 第8页 |
| ·色彩与儿童生活环境 | 第8-9页 |
| ·儿童房设计现状 | 第9-11页 |
| ·从儿童色彩感知为基础,科学应用色彩理论来指导儿童房设计 | 第11-12页 |
| 2、相关概念综述 | 第12-13页 |
| ·儿童 | 第12页 |
| ·设计 | 第12页 |
| ·儿童房设计 | 第12页 |
| ·色彩 | 第12-13页 |
| 3、色彩对儿童房设计影响分析 | 第13-36页 |
| ·儿童发展心理学——婴幼儿感知觉发展——颜色视觉 | 第13-14页 |
| ·色彩 | 第14-19页 |
| ·色彩的物理作用: | 第15页 |
| 1、温度感 | 第15页 |
| 2、距离感 | 第15页 |
| 3、重量感 | 第15页 |
| 4、体量感 | 第15页 |
| ·色彩的心理作用: | 第15-16页 |
| ·色彩的生理作用: | 第16页 |
| ·认识各种颜色的性格 | 第16-19页 |
| ·儿童房色彩设计 | 第19-36页 |
| ·儿童房色彩设计受到设计心理微观因素的影响: | 第20-24页 |
| 1、色彩心理与年龄有关 | 第20-22页 |
| 2、性别、性别偏爱与双性化人格模式教育 | 第22页 |
| 3、气质与性格 | 第22-24页 |
| 4、种族地区 | 第24页 |
| ·儿童房色彩设计受设计心理宏观因素的影响 | 第24-31页 |
| 1、社会文化 | 第24-25页 |
| 2、社会群体 | 第25页 |
| 3、社会阶层 | 第25-26页 |
| 4、社会心理现象——时尚、风水 | 第26-28页 |
| 5、环境中的社会行为 | 第28-31页 |
| ·儿童房色彩设计受室内环境中色彩设计的原则制约 | 第31-36页 |
| 1、功能制约性 | 第31页 |
| 2、符合构图法则 | 第31页 |
| 3、注意色彩与材料的配合 | 第31-32页 |
| 4、室内环境中色彩设计的一般方法 | 第32-33页 |
| 5、个案分析 | 第33-36页 |
| · | 第33-34页 |
| · | 第34-35页 |
| · | 第35-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 主要参考文献 | 第37-39页 |
| 著作类: | 第37-38页 |
| 论文类: | 第38-39页 |
| 后记 | 第39页 |