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意义协商在外语教学与学习中的作用--基于词汇习得的一次实证研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract(English)第5-7页
Abstract(Chinese)第7-12页
Figures and Tables第12-14页
Chapter 1 Introduction第14-17页
   ·The Purpose of the study第14-15页
   ·The significance of the study第15-16页
   ·The organization of the study第16-17页
Chapter 2 Literature review第17-36页
   ·Researches on negotiation of meaning abroad第17-33页
     ·Negotiation of meaning第17-20页
       ·Negotiation of meaning in daily life第17-19页
       ·Negotiation of meaning from the perspective of cognition第19页
       ·Negotiation of meaning from the perspective of interaction第19-20页
     ·Researches on negotiation of meaning in the second language acquisition第20-25页
       ·Negotiation of meaning and the interaction hypothesis第20-22页
       ·Negotiation of meaning and output第22-23页
       ·Negotiation of meaning and the vocabulary acquisition第23-25页
     ·Researches on classification of negotiation of meaning第25-27页
     ·Researches on modes of negotiation of meaning第27-30页
     ·Researches on ways of negotiation of meaning第30-33页
   ·Researches on negotiation of meaning at home第33-34页
   ·Summary第34-36页
Chapter 3 Reflections on the researches on negotiation of meaning第36-45页
   ·The reasons behind criticisms on negotiation of meaning第36-37页
   ·New ways of negotiation of meaning in this paper第37-43页
     ·The use of L 1 as anew way of negotiation of meaning第38-42页
       ·The supportive theory for the use of L1第38页
       ·The supportive experiments第38-42页
     ·Pause as another new way of negotiation of meaning第42-43页
   ·Hypothesis第43-45页
Chapter 4 Methodology第45-60页
   ·The present study第45页
   ·Subjects第45-47页
     ·Selection第45-46页
     ·Students' background第46-47页
   ·Instrument第47-56页
     ·Questionnaire第47-50页
       ·Advantages and disadvantages of questionnaires第47-49页
       ·The design of the questionnaire in the paper第49-50页
     ·Transcription第50-51页
     ·Vocabulary tests第51-56页
       ·The design of vocabulary tests in the paper第51-56页
   ·Procedure of the study in this paper第56-58页
     ·Procedure of the questionnaire第57页
     ·Procedure of the transcription第57-58页
     ·Procedure of the tests第58页
   ·Ethical issues第58-60页
Chapter 5 Results and Discussion第60-80页
   ·Results of the questionnaires and the tests第60-64页
   ·Effects of negotiation of meaning第64-68页
     ·Effects of negotiation of meaning on comprehension第65-66页
     ·Effects of negotiation of meaning on affective第66-67页
     ·Effects of negotiation of meaning on the vocabulary acquisition第67-68页
   ·Discussion第68-80页
     ·Hypothesis 1:第68-74页
     ·Hypothesis 2:第74-77页
     ·Hypothesis 3:第77-80页
Chapter 6 Conclusion第80-83页
   ·Findings第80页
   ·Implications of this study第80-81页
   ·Limitations of this study第81-82页
   ·Further studies for the future第82-83页
Bibliography第83-89页
Appendix第89-105页
 Appendix 1第89-90页
 Appendix 2第90-91页
 Appendix 3第91-96页
 Appendix 4第96-99页
 Appendix 5第99-102页
 Appendix 6第102-103页
 Appendix 7第103-104页
 Appendix 8第104-105页
攻读学位期间发表的学术论文目录第105页

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