日本短期大学办学特点研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 第一节 选题的意义 | 第8-9页 |
| 第二节 相关研究综述 | 第9-11页 |
| 第三节 研究方法与研究内容 | 第11-12页 |
| 第四节 相关概念的界定 | 第12-13页 |
| 第二章 日本短期大学的产生和发展 | 第13-17页 |
| 第一节 日本短期大学产生的背景 | 第13-14页 |
| 第二节 日本短期大学的历史发展 | 第14-15页 |
| 第三节 日本短期大学的现状与改革 | 第15-17页 |
| 第三章 日本短期大学的办学特点 | 第17-32页 |
| 第一节 办学体制特点 | 第17-21页 |
| 一、办学主体 | 第17-18页 |
| 二、经费来源 | 第18-20页 |
| 三、管理方式 | 第20-21页 |
| 第二节 师资及学生特点 | 第21-27页 |
| 一、师资配备 | 第21-23页 |
| 二、教师招聘办法 | 第23-25页 |
| 三、生源结构 | 第25-27页 |
| 第三节 教育教学特点 | 第27-32页 |
| 一、教学组织形式 | 第27-28页 |
| 二、课程及专业设置 | 第28-29页 |
| 三、评价方式 | 第29-32页 |
| 第四章 日本短期大学对我国高等职业教育的启示 | 第32-41页 |
| 一、要加强高等职业教育法制建设 | 第32-33页 |
| 二、高职院校应准确定位,办出特色 | 第33-34页 |
| 三、多元主体办学,政府加强扶持 | 第34-36页 |
| 四、大力加强高职院校教师队伍建设 | 第36-37页 |
| 五、贤妻良母思想在高等职业教育中的渗透 | 第37页 |
| 六、高等职业教育坚持以就业为导向 | 第37-39页 |
| 七、全方位评估,保证高等职业教育质量 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第45页 |
