IP资源在西部欠发达地区中小学课堂教学中的应用研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·项目研究概述 | 第8-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| 2 西部欠发达地区IP资源应用的调查与分析 | 第12-21页 |
| ·西部农村远程教育的三种模式 | 第12-15页 |
| ·教学光盘播放点 | 第12-13页 |
| ·卫星教学收视点 | 第13-14页 |
| ·计算机教室 | 第14-15页 |
| ·IP资源 | 第15-17页 |
| ·项目所在地IP资源应用的现状 | 第17-21页 |
| ·关于IP资源应用设施建设 | 第17-18页 |
| ·关于IP资源的使用途径 | 第18-19页 |
| ·关于IP资源应用的功效 | 第19页 |
| ·存在的主要问题 | 第19-20页 |
| ·影响IP资源应用的主要因素 | 第20-21页 |
| 3 IP资源的管理和组织策略 | 第21-27页 |
| ·IP资源的管理策略 | 第21-23页 |
| ·IP资源管理的内容 | 第21页 |
| ·资源的接收下载 | 第21页 |
| ·资源的筛选 | 第21页 |
| ·资源的保存 | 第21-22页 |
| ·资源的整理和发布 | 第22-23页 |
| ·IP资源的二次加工策略 | 第23-27页 |
| ·文本资源的二次加工 | 第24-25页 |
| ·非文本媒体资源的二次加工 | 第25-27页 |
| 4 IP资源的课堂教学应用策略 | 第27-43页 |
| ·相关理论 | 第27-30页 |
| ·以学生为中心的课堂教学 | 第27-29页 |
| ·基于资源型学习的教学设计 | 第29-30页 |
| ·基于IP资源的课堂教学设计 | 第30-43页 |
| ·课堂教学中IP资源选用的原则 | 第30页 |
| ·基于IP资源的课堂教学设计流程 | 第30-32页 |
| ·基于IP资源的课堂教学设计模板 | 第32-33页 |
| ·IP资源在课堂教学中的应用策略 | 第33-39页 |
| ·IP资源在课堂教学中的应用模式 | 第39-41页 |
| ·资源应用推广中的教师培训策略 | 第41-43页 |
| 5 项目研究的绩效 | 第43-51页 |
| ·绩效及绩效指标体系的建立 | 第43-48页 |
| ·指标体系一及其测评 | 第43-47页 |
| ·指标体系二及其测评 | 第47-48页 |
| ·个人应用方面的一些成果 | 第48-51页 |
| 6 总结与展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
