| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 一、引言 | 第7-10页 |
| (一) 选题的背景 | 第7-8页 |
| (二) 研究的目的和意义 | 第8页 |
| (三) 文献综述 | 第8-10页 |
| 二、幼儿任性行为表现的调查研究 | 第10-16页 |
| (一) 概念界定 | 第10页 |
| (二) 研究过程 | 第10-11页 |
| (三) 研究方法 | 第11-12页 |
| (四) 幼儿任性行为的表现 | 第12-16页 |
| 三、幼儿任性行为产生的原因分析 | 第16-22页 |
| 1.遗传因素 | 第17页 |
| 2.幼儿期的生长发育特点 | 第17-18页 |
| 3.后天养成 | 第18-22页 |
| 四、纠正幼儿任性行为的教育对策 | 第22-31页 |
| (一) 家庭对幼儿任性行为的教育策略 | 第22-27页 |
| (二) 幼儿园对幼儿任性行为的教育策略 | 第27-28页 |
| (三) 家庭和幼儿园要紧密配合,坚持教育的一致性 | 第28-29页 |
| (四) 发挥社会环境的作用,纠正幼儿的任性行为 | 第29页 |
| (五) 教育任性幼儿应注意的问题 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 注释 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |